общественность. Между тем, в реальности культурный фактор формирования образа США в Великобритании может проявляться как во внешнеполитической деятельности, использующей культуру для решения задач некультурного характера (культурной дипломатии), так и в политике по вопросам международного культурного обмена (внешней культурной политике), и в целенаправленных имиджевых акциях (публичной дипломатии). Далеко не любое проявление культурного фактора формирования образа США в Великобритании мы сможем отнести сразу ко всем трём этим феноменам. Поэтому, отказываясь от любых двух из них, мы неоправданно сужаем объект исследования и рискуем оторвать результаты от реальности.
Я бы на Вашем месте уделил внимание в тексте разъяснению того, что семантические поля этих трёх понятий хоть и имеют большую область пересечения, но всё же не являются тождественными друг другу. (Иногда культуру используют не в имиджевых целях, однако влияние на восприятие страны за рубежом это может оказывать. Такие примеры нельзя назвать публичной дипломатией, но можно назвать культурной. Иногда цель – распространение культурных ценностей, а вовсе не создание образа страны. Образ – лишь побочный эффект. Это опять же не публичная дипломатия, а внешняя культурная политика. И т. д.) И заключил бы, что ограничиваться рассмотрением только одной стороны изучаемого объекта нецелесообразно».
Урок 3. Цель и задачи курсовой работы
Как грамотно сформулировать цель работы
Целью работы должно быть решение той проблемы, которая сформулирована в заголовке, или получение знания о том предмете, который вынесен в заголовок.
Примеры.
1). Тема сформулирована так:
«Адекватное представление о партнёре по международному сотрудничеству в условиях информационного общества».
Предмет (проблема) – адекватное представление.
Одна из корректных формулировок цели:
«Сформулировать признаки адекватного представления о партнёре по международному сотрудничеству в условиях информационного общества».
2). Тема:
«Формирование адекватного представления о партнёре по международному сотрудничеству в условиях информационного общества».
Предмет (проблема) – формирование представления.
Возможная цель:
«Выявить ключевые характеристики процесса формирования адекватного представления о партнёре по международному сотрудничеству в условиях информационного общества».
3). Тема:
«Стратегия формирования адекватного представления о партнёре по международному сотрудничеству в условиях информационного общества».
Проблема (предмет) – стратегия.
Возможная цель:
«Разработать стратегию формирования адекватного представления о партнёре по международному сотрудничеству в условиях информационного общества».
Как