А. Л. Потапенко

Встреча. Славянский ведизм


Скачать книгу

и ИЗЛОЖЕНИЕ.

      Вот ещё очень важные вопросы которые нам очень важны, а точнее некоторые ответы на важные вопросы:

      Любомудрие. Философия

      Любомудрие – это размышление над каким либо вопросом, что бы найти какой либо ответ. То есть понять – прозреть – просветлиться в этом вопросе. Любомудрие это таже самая медитация но только с помощью размышления.

      Любомудрие это древнее слово, в переводе на иностранный язык называется – философией.

      Любомудрие это постоянный поиск мудрости.

      МУДРОСТЬ – ЭТО ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ.

      ЛЮБОМУДРИЕ – Состоит из двух частей:

      Любомудрие это

      ПЕРВАЯ ЧАСТЬ размышление а вторая часть это делание, то есть и поразмышлять и делать что то надо. Но обо всём по порядку.

      РАЗМЫШЛЕНИЕ или древнее слово УМОЗРЕНИЕ. МИРОВИДЕНИЕ.

      ПЕРВОЕ

      Когда мы родились у нас начал образовываться образ мира в который мы попали то есть наше – МИРОВОЗЗРЕНИЕ или есть ещё красивое древнее слово – МИРОВИДЕНИЕ.

      Наше МИРОВОСПРИЯТИЕ – как мы сами себя воспринимаем и как мы мир окружающий воспринимаем.

      А самое главное как мы воспринимаем своё место в мире.

      ВТОРОЕ

      По мере нашего развития восприятия самого себя и мира вокруг у нас развивается наше – ДУХОВНОЕ ЗРЕНИЕ. То есть у нашей ДУШИ появляются глаза мы начинаем видеть и воспринимать духовные вещи, например мы можем различить ЛОЖЬ от ПРАВДЫ, ЛЮБОВЬ от РЕВНОСТИ, СВОБОДУ от ВСЕДОЗВОЛЕННОСТИ но не всегда.

      Всё это зависит НАСКОЛЬКО И КАКИМ ОБРАЗОМ РАЗВИТО И РАЗВИВАЕТСЯ НАШЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ.

      РАЗВИТИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ

      Наше мировоззрение может развиваться правильно или не правильно, это всё зависит:

      ПЕРВАЯ ЧАСТЬ. РАЗЪЯСНЕНИЕ

      От родителей от их мировосприятия самих себя и окружающего мира и своего места в мире.

      Если всё правильно то и детей своих они правильно воспитывают то есть – правильно формируют, образуют – образ мира у своего ребёнка.

      А если сами не правильно видят мир то и в детях своих формируют, образовывают не правильный – образ мира.

      ВТОРОЕ..

      ДЕТИ САМИ СЕБЯ ВОСПИТЫВАЮТ. САМОВОСПИТАНИЕ

      От самого ребёнка это тоже зависит. Нужно не только своих родителей слушать но и своё сердце. То есть понимать что хотят от него сами родители но и головой думать задавать себе вопросы – как я поступаю правильно или не правильно?.

      «-Вот мне кажется что я поступаю правильно а вот тут не правильно.».

      «почему ведут себя так родители?».

      «что такое хорошо а что такое плохо» и почему?».

      «почему это хорошо и почему это плохо?».

      «почему ведут себя так люди, дяди и тёти?»

      ТО ЕСТЬ НЕ ТОЛЬКО РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ ВОСПИТЫВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ – НО И ДЕТИ САМИ ДОЛЖНЫ ВОСПИТЫВАТЬ САМИХ СЕБЯ – В ДУХЕ ВОСПИТАНИЯ.

      Но к СЧАСТЬЮ и СОЖАЛЕНИЮ одновременно,