артистами.
Оба потом долго, хвастаясь перед друзьями, советовали посмотреть фильм киностудии «Молдовафильм» и обратить внимание на их драку после пятьдесят пятой минуты.
После этого кино в стычках на кулаках Фрол учавствовал меньше и к школе угомонился, стал с братом больше заниматься спортом. Привычка содержать своё тело в форме осталась на всю жизнь.
Первый класс учился нехотя, хотя и неплохо. А потом вдруг Фролу пришла мысль о том, что он не хуже других. И, если на уроки потратить чуть больше времени, то оценки все будут хорошие. А уж потом можно и погулять, и пошалить. И, придя со школы, в первую очередь садился за уроки. (Тогда не было продлёнок). Пока не сделает все уроки, не обедал. А то после еды или спать хотелось, или гулять. Если что-то было непонятно по предмету, всегда можно было спросить у брата. Объяснял доходчиво и важно, чувствуя себя старшим и мудрым. Оценки стали выправляться.
Отец пил, мама все время уставала. И Фрол поставил себе цель. Получить хорошую специальность. Зарабатывать хорошо. Чтобы мама смогла отдыхать. Упорства Фролу не занимать. Немного подрос, стал помогать её. Сначала с братом ходили мыть полы в школе, где мама подрабатывала. Постарше опять вместе разгружали вагоны. И все деньги до копейки – любимой мамуле.
Оценки по поведению хромали. Показывал свой характер, спорил с учителями. Настаивал на своём. Потом понял, что это бесполезно и портит аттестат. Поэтому к выпускному классу и эта неприятность была исправлена.
Золотая медаль открывала двери любого ВУЗа, но Фрол уже выстроил для себя путь. Сначала колледж, строительный. А потом, тоже с красным дипломом, пошел на высшее образование.
Молодость. Вступление в брак.
Лариса
Лара собирается замуж. Лёнька бегал за ней три года, с её семнадцатилетия. Глядя на неё, весь расцветал. Провожал от института до дома.
Завидный парень, с гитарой за плечами. Его взгляды ловили все однокурсницы. Голубоглазый, с белым вихром, А Лара —единственная девчонка, которая при виде него поджимала губы в упрямую полосочку. И не улыбалась ему.
Всегда веселый и компанейский, Лёня со школы смело брал бразды правления классом, как староста. И в институте эта должность его не обошла. Просто потому, что Ленька был единственным на первом курсе, который к началу обучения знал всех. И ещё – ему, несомненно, нравилось чувствовать власть, потому так легко брал на себя различные обязанности по организации учебного процесса и внешкольных активностей. Плюс игра на гитаре – к нему тянулись все, кто только услышал первые переборы струн на инструменте. И подпевали с удовольствием.
Архитектурный – не самое легкое обучение. Кроме обычных почти во всех высших учебных заведениях предметов упор был на рисование и черчение. А рисовать Лара обожала. Да и черчение давалось ей легко. Хорошее пространственное воображение позволяло понимать предметы и сдавать экзамены на «отлично».
А Лёнька просто везунчик по жизни. Если какой-то предмет не понимался и не сдавался, он смело шел к куратору и предлагал организовать