не волнуйся! – Камилла подбежала к нему и взяла на руки. – Видишь, все в порядке, все на своих местах. – она гладила мышонка, тот дрожал.
– Шоколадка, ты же сам хотел своими лапами походить по Луне и подружиться с лунатиками. – сказал Серыш.
– Хотел! – ответил Шоколадка. – Но не сегодня, к такому путешествию нужно как следует подготовиться, минимум полгода, а лучше больше!
– И зачем ты вообще брал «Оживин»? – недовольно спросил Беляш. – Тебе что динозавра захотелось дома завести?
– Я думал, если станет совсем скучно, то можно будет придумать себе приключение. – ответил Серыш.
– Динозавр – это классно! – радостно произнесла Камилла. – Я бы с ним на улицу ходила играть или даже в школу, вот бы все удивлялись. Ведь ни у кого нет живого динозавра.
– Живой динозавр – это не так классно, как может показаться! – сказал Беляш. – То есть тебе сейчас стало скучно и ты решил таким образом развлечься? – обратился он к Серышу.
– Ну все же хотели на Луну, вот я и решил исполнить общее желание!
– Ты теперь Дед Мороз? Или волшебная палочка? Вернее волшебная мышь? – все еще не унимался Беляш. – А ты знаешь, что воровать – это плохо?
– Я взял совсем чуть-чуть порошка, а не всю банку, а это не считается. Вот поэтому он не сработал, что мало отсыпал.
– Все считается, что ты берешь без спроса у других!
В этот момент макет Луны засветился. Мышата и девочка повернули головы в его сторону. На их глазах, поблескивая в темноте, маленькая луна начала увеличиваться в размерах.
– Ну вот, началось! – пробормотал Шоколадка и посильнее прижался к Камилле.
– Сработало! – радостно воскликнул Серыш. – Ура, зелье сработало!
– Только не это! – глядя на Луну большими глазами пробормотал Беляш!
– Ура, приключения! – радовалась Камилла.
Макет Луны продолжал расти, пока не занял собою всю комнату девочки. Камиллу и мышат начало раскачивать в разные стороны, они пытались сохранить равновесие и устоять на ногах или лапах.
– Мышата, бегите ко мне! – крикнула Камилла, держа в руках открытую небольшую сумочку. Зверьки забрались в нее. Девочка посильнее прижала к себе сумку и зажмурила глаза. – Что же сейчас будет? – произнесла она вслух, немного с опаской перед неизвестностью, но в тоже время с большим желанием новых открытий и приключений.
Глава 2
– Ой! Я кажется упала! – послышался голос Камиллы.
Девочка открыла глаза. Она сидела на чем-то твердом и неудобном серого цвета. Рядом никого не было. Тишина.
– Мышки, вы где? – спросила она. – А я где? – девочка встала и осмотрелась по сторонам – все было незнакомым и немного пугающим. Она хотела пройти вперед, и когда подняла ногу, чтобы сделать шаг, то почувствовала, что поднялась вверх.
– Что это? – сама у себя спросила Камилла, внимательно осматривая свою ногу. Она подпрыгнула, и в момент прыжка на пару секунд зависла в воздухе. – Я могу летать? Мышки, вы видели? Я умею