Центральный институт труда: становление научной работы и изыскания по биологической линии. 1920–1930-е гг.. Антон Вячеславович Владзимирский

42. В следующем году Алексей Капитонович лаконично указывал лишь основные вехи43:

      – 1920 – основание ЦИТ;

      – 1921 – лабораторно-производственная выработка установочной методики ЦИТ;

      – 1922 – пробная практическая работа по обучению трудовым приемам по методике ЦИТ;

      – 1923 – создание курсов инструкторов ЦИТ; установка операций в предприятиях;

      – 1924 – массовая подготовка инструкторов, «разброска» их по СССР; общественное признание методики ЦИТ; выпуск инструкторов-операторов; установка операций в предприятиях посредством инструктажа;

      – 1925 – общая методическая консолидация ЦИТ; формулировка организационной методики ЦИТ; внедрение в предприятия методом органического обновления.

      В 1932 г., когда ЦИТ уже перешёл в ведение народного комиссариата тяжелой промышленности, были описаны следующие исторические периоды его развития с точки зрения методической направленности деятельности44:

      – до 1924 г. – «узкая база», создание методики обучения;

      – 1927 г. – аналитическо-методическое толкование организационно-производственного содержания тенденций социалистической реконструкции и связанного вопроса о типах рабочей силы и формах их подготовки;

      – 1928 г. – нормирование труда;

      – 1928—1929 гг. – функциональная организация труда и функциональной системы обучения.

      Наконец, в монографии, приуроченной к 20-летию Института в 1940 г., появилась следующая периодизация45:

      – 1920—1924 гг. – возникновение и начало работы;

      – 1925—1929 гг. – широкая практическая работа по подготовке кадров;

      – 1930—1934 гг. – развёртывание работ по организации труда и производства;

      – 1935—1936 гг. – комплексное проектирование производственных участков и развёртывание работ по агрегатному станкостроению;

      – 1937—1940 гг. – переход на работу в авиационной промышленности.

      В более современных исторических исследованиях альтернативных предложений по периодизации не выявлено.

      Исходя из приведенных данных очевидно, что в 1920-е гг. ЦИТ фокусировался на научном развитии методологий и обучении (фактически это уровень отдельно взятого работника), а в 1930-е гг. перешёл на проектирование и организацию производства (уровень целого предприятия), а потом и вовсе на узкую специализацию в виде самолётостроения (фактически с конца 1930-х и до настоящего времени).

      Таким образом, периодом институционализации и развития научных исследований в области психофизиологии в ЦИТ можно полагать 1920-е – первую половину 1930 гг. Вместе с тем, для раскрытия событий и процессов, обусловивших появление биологической линии научных изысканий Института, следует обратиться к истокам появления этого учреждения, а значит рассмотреть и отдельные аспекты становления личности А. К. Гастева как учёного. Исходя из сказанного отмечаем, что хронологические