Проверка гипотезы.
5. Принятие гипотезы и интеграция ее в научное знание в случае подтверждения фактами и экспериментом либо отклонение и формулирование (изобретение) новой гипотезы.
При преподавании традиционной логики необходимо учитывать будущую специальность студентов. Поэтому традиционная логика должна преподаваться по-разному для юристов и экономистов, философов и культурологов, математиков и физиков, инженеров и программистов и т. д. Особого внимания требует подбор примеров, иллюстрирующих принципы (законы) логики. Соответственно, задачи и упражнения, а также тесты должны обладать своей спецификой.
В то же время можно использовать существующие упражнения по правоведению и экономике, поскольку сегодня юристы и экономисты играют ведущую роль в обществе.
Критерии оценки знаний студентов на экзамене.
Методология оценки знаний студентов основана на нормативных требованиях Государственного образовательного стандарта Российской Федерации.
Оценка «отлично» выставляется при соблюдении следующих требований:
– полное усвоение утвержденного в Госстандарте минимума знаний и навыков, относящихся к дисциплине «Логика»;
– логически последовательное и адекватное изложение вопросов экзаменационного билета;
– умение связывать теоретический материал с задачами профессиональной и повседневной деятельности;
Оценка «хорошо» выставляется при соблюдении следующих требований:
– усвоение программного минимума на уровне общего репродуктивного способа воспроизводства основного теоретического материала;
– относительно адекватный ответ на поставленные вопросы экзаменационного билета с несущественными неточностями при определении понятий и общих выводов;
– затруднение в понимании связей теоретических положений с профессиональным самоопределением и мировоззренческой ориентацией.
Оценка «удовлетворительно» выставляется при соблюдении следующих условий:
– усвоение программного минимума на уровне ознакомительного восприятия изученного учебного материала;
– поверхностный, нечетко понятийно оформленный ответ по вопросам экзаменационного билета;
– отсутствие четкого понимания связей положений с профессиональным самоопределением и мировоззренческими ориентациями.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если:
– отсутствуют знания минимума программных требований, предусмотренных Госстандартом образования и рабочей программой дисциплины «Логика».
– отсутствует связный и адекватный ответ на вопросы экзаменационного билета. Студент не знает и не понимает основных понятий учебной дисциплины, не может четко сформулировать проблемы предметной области, составляющие круг обязательного для усвоения теоретического материала.
1. Логика как наука