спросила у судьбы она:
«Замужество моё было ошибкой?»
И судьба ответила ей горькою улыбкой…
Хитрый талант
Читала мама своему сыночку сказочку
Про хитрую лисичку и про скалочку.
Сыночек хитрую лисичку полюбил:
«Я тоже всех перехитрю,» – он про себя решил.
Сын подрастал, но не любил учиться:
Его ленивый ум неповоротлив был
И не любил трудиться.
Всегда он норовил схитрить: уроки прогулять
И удовольствие от посторонних дел стал получать.
Считается, что хитрому легче живётся.
Достойной цели честный человек
Упорством и трудом добьётся,
А хитрый – лестью, подкупом, обманом
В доверие войти стремится
С корыстной целью – выгоды добиться.
Заметили давно, что слепота
Компенсаторно слух отлично развивает.
Ну, а при недостаточном уме
Его нехватку хитрость заменяет.
К тому же, хитрость близорука:
Стремится к личной выгоде, наживе,
Но вдаль не смотрит,
Не заботится о перспективе.
Сын с малолетства всё хитрил,
И хитростью талант свой загубил.
Имея абсолютный слух,
Учился в музыкальной школе,
Но вёл себя он так,
Как будто вырваться стремился из неволи:
Теоретических предметов не любил
И, как всегда, хитрил,
Уроки пропускал,
Но на кларнете с удовольствием играл,
В концертах школьных выступал.
Мать с ним в консерваторию ходила на концерты,
Сидела в классе на уроках,
Слушала его кларнет
И музыкой жила,
Ему аккомпанировала,
Все советы педагога выполняла.
И хорошо его кларнет звучал…
И даже строгий педагог успехи сына отмечал.
Сын в музыкальное училище был принят,
На фаготе стал играть.
Но без серьёзного подхода в любом деле,
Особенно в искусстве, достижений не видать.
Мать помнила: когда концерт отчётный
Оркестр училища в консерватории давал:
Сын соло на контрфаготе блистательно сыграл,
Вызвав у публики апплодисментов шквал.
Отрывок с соло контрфагота оркестр на «бисы» повторял.
И каждый музыкант счастливым бы тот день считал,
Когда в консерваторских стенах инструмент его звучал!
Сын этого тогда не понимал…
Ах, если бы талант сын развивал,
То, несомненно, фаготистом бы хорошим стал.
Печально, но его отец, по недомыслию, как-то сказал,
Что музыканты, мол, обслуживающий персонал.
Как опрометчиво отец роль музыканта перед сыном уронил!
Зачем? Быть может, и отец хитрил?
Только в затмении ума можно подумать, уж поверьте,
Что музыканты, которые в концерте
Вновь музыку великую как будто из небытия творят,
Кого-то обслужить хотят!
Духовный