подойдет мой помощник, и запишет ваш данные. А я пойду работать. Вечером может поужинаем вместе, вспомним былые дни? – обратился к командиру Люк.
– Конечно. Буду рад снова выпить вместе с тобой, друг, – улыбнулся мужчина.
А я вдруг поняла, что до сих пор не знаю, как его зовут, и сама еще не представилась. Да и как представляться то? Меня зовут Александра Белова. Но сейчас же я мальчик. Допустим, буду Алексом, но Белов звучит как-то слишком по-русски, и выделяется на местном фоне думаю не стоит, хоть я и вроде как издалека, но все же.
– Давай уже познакомимся, – не дал мне додумать старик.
– Как тебя зовут?
– Алекс Бело…у, –с запинкой протороторила я, на ходу искажая свою фамилию.
– А вас?
– А меня Антор Сакрас. Ну что ж, Алекс Белоу, будем знакомы? – и протянул мне руку.
– Будем знакомы,– ответила я на рукопожатие. Сакрас слишком внимательно посмотрел на мою руку:
– Чем ты занимался в монастыре? У тебя мозоли на руках. Но на следы от оружия не похоже. И руки у тебя такие еще детские. Сколько тебе лет?
– Мне 16 через месяц будет,– нервно сглотнула, неужели заподозрил что-то..,посмотрела на старика, который уже отпустил мою руку и допивал свой тарэ,– вроде бы нет,– выдохнула с облегчением и продолжила,– Я переписывал книги, убирал в библиотеке и в мастерской артефактологов, а еще занимался на полосе препятствий. Мозоли от турников.
– Не плохо, значит, ты грамотный, это хорошо. (А я подумала, странно, что я язык понимаю, и мне стало интересно, понимаю ли я письменность).
– Я не уверен, что письменность у нас такая же, как и здесь. Вы можете что-нибудь написать, а я прочитаю, если смогу. И как мне лучше к вам обращаться?
– Зови меня учитель или дедушка Антор.
Я кивнула, а учитель продолжил.
– Что ж, давай проверим. – И стал выводить на столе пальцем символы, а я
смотрела и понимала, что он пишет. Это было здорово. Я осознавала, что это не русский язык, но я его понимаю.
– Истина познается в мелочах,– прочитала я вслух. – Похоже письменность у нас одинаковая.
Учитель смотрел на меня странно, слегка улыбаясь. И я поняла, что что-то не так.
–Я написал три слова и каждое на разных языках. Но ты прочитал все вместе и понял саму суть предложения, не различая языки. Видимо все-таки магия у тебя есть. По крайней мере способность понимать смысл любого языка- это точно. Не слышал никогда о такой способности, но все возможно в этом мире.
Я слушала и радовалась, думаю, эта способность хорошо облегчит мне мое существование в этом незнакомом мире.
– Даже не знаю, что сказать. Это же хорошо? – ответила я с сомнением.
– Это невероятно, – учитель стукнул по столу кулаком. – я говорил сейчас на 6 разных языках, и ты все понял. Значит языки ты понимаешь не только зрительно, но и на слух. А мне вот долго пришлось учить эти языки. Я много ездил, пока служил, учил языки в походах, и теперь уже более 15 лет скитаний, постоянно их учу. А тебе это так легко дается.
Мы