Виктор Богомолов

Мастерство психотерапевта. Эффективная практика и обучение


Скачать книгу

литературе используется также термин efficiency, отвечающий на вопрос о том, работает ли интервенция наиболее экономичным способом. В случае психотерапии основной ресурс, требующий экономии – это время, т. е. эффективность как efficiency может говорить о количестве консультаций для достижения эффекта.

      15

      Anderson T., Crowley M. J., Himawan L., Holmberg J., Uhlin B. Therapist facilitative interpersonal skills and training status: A randomized clinical trial on alliance and outcome // Psychotherapy Research. 2016. V. 26. Pp. 511—529.

      16

      Najavits L. M., Strupp H. H. Differences in the effectiveness of psychodynamic therapists: A process-outcome study // Psychotherapy. 1994. V. 31. Pp. 114—123.

      17

      Nissen-Lie H. A., Monsen J. T., Ulleberg P., Rønnestad M. H. (2013). Psychotherapists’ self-reports of their interpersonal functioning and difficulties in practice as predictors of patient outcome // Psychotherapy research: journal of the Society for Psychotherapy Research. 2013. V. 23 (1). Pp. 86—104; Nissen-Lie H. A., Rønnestad M. H., Høglend P. A., Havik O. E., Solbakken O. A., Stiles T. C., Monsen J. T. (2017). Love Yourself as a Person, Doubt Yourself as a Therapist? // Clinical psychology & psychotherapy. 2017. V. 24 (1). Pp. 48—60.

      18

      Chow D., Miller S. D., Seidel J. A., Kane R. T., Thornton J., Andrews W. P. The role of deliberate practice in the development of highly effective psychotherapists // Psychotherapy. 2015. V. 52. Pp. 337—345.

      19

      Goldberg S. B., Miller S. D., Nielsen S. L., Rousmaniere T., Whipple J., Hoyt W. T. Do Psychotherapists Improve with Time and Experience? // Journal of Counseling Psychology. 2016. V. 63. Pp. 1—11.

      20

      Germer S., Weyrich V., Bräscher A.-K., Mütze K., Witthöft M. Does practice really make perfect? A longitudinal analysis of the relationship between therapist experience and therapy outcome: A replication of Goldberg, Rousmaniere, et al. (2016) // Journal of Counseling Psychology. 2022. V. 69 (5). Pp. 745—754.

      21

      Walfish S., McAlister, B., O’Donnell P., Lambert M. J. (2012). An investigation of self-assessment bias in mental health providers // Psychological reports. 2012. V. 110 (2). Pp. 639—644.

      22

      На русском языке см. в: Бурлакова Н. С., Заряник В. В. Профессиональное развитие психотерапевтов и особенности психотерапевтической практики // Журнал практического психолога. 2009. №6. C. 93—112.

      23

      Chow D. The study of supershrinks: Development and deliberate practices of highly effective psychotherapists (PhD Thesis). Curtin University, Australia, 2014.

      24

      Miller S., Hubble M., Mathieu F. Burnout Reconsidered: What Supershrinks Can Teach Us // Psychotherapy. Networker. 2015. V. 39. Pp. 18—23; 42—43.

      25

      Chow D. The study of supershrinks: Development and deliberate practices of highly effective psychotherapists (PhD Thesis). Curtin University, Australia, 2014.

      26

      Anderson T., Ogles B. M., Patterson C. L., Lambert M. J., Vermeersch D. A. Therapist effects: facilitative interpersonal skills as a predictor of therapist success // Journal of Clinical Psychology. 2009. V. 65. Pp. 755—768.

      27

      Anderson T., McClintock A. S., Himawan L., Song X., Patterson C. L. A prospective study of therapist facilitative interpersonal skills as a predictor of treatment outcome // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 2016. V. 84 (1). Pp. 57—66.

      28

      Anderson T., Crowley M. E. J., Himawan L., Holmberg J. K., Uhlin B. D. (2016) Therapist facilitative interpersonal skills and training status: A randomized clinical trial on alliance and outcome // Psychotherapy Research. 2016. V. 26:5. Pp. 511—529.

      29

      Strupp H. H., Hadley S. W. (1979). Specific versus nonspecific factors in psychotherapy: A controlled study of outcome // Archives of General Psychiatry. 1979. V. 36. Pp. 1125—1136.

      30

      van Thiel S. J., Joosen M. C. W., Joki A. L., van Dam A., van der Klink J. J. L., de Jong K. Psychometric analysis of the Dutch language Facilitative Interpersonal Skills (FIS) video clips // Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process, and Outcome. 2021. V. 24 (1). Pp. 94—105.

      31

      Najavits L. M., Strupp H. H. Differences in the effectiveness of psychodynamic therapists: A process-outcome study // Psychotherapy. 1994. V. 31. Pp. 114—123.

      32

      Safran, J. D. & Muran, J. C. (2000). Negotiating the therapeutic alliance: A relational treatment guide. New York: Guilford Press.

      33

      Eubanks C., Muran J., Safran J. Alliance Rupture Repair: A Meta-Analysis // Psychotherapy. 2018. V. 55. Pp. 508—519.

      34

      Eubanks, C. F., Muran, J. C., & Safran, J. D. (2015). Rupture Resolution Rating System (3RS): Manual.

      35

      См. в: Ягнюк К. В. Сессия Карла Роджерса с Глорией: анализ вербальных вмешательств // Журнал практического психолога. 2014. №2. С. 81—103.

      36

      Muran, J. C., & Eubanks, C. F. (2020). Therapist performance under pressure: Negotiating emotion, difference, and rupture. American Psychological Association.

      37

      Gardner J., Lipner L., Eubanks C., Muran J. A therapist’s guide to repairing ruptures in the working alliance // In J. N. Fuertes (Ed.). Working alliance skills for mental health professionals. NY: Oxford University Press, 2019. Pp. 159—179.

      38

      Owen J., Miller S. D., Seidel J., Chow D. The working alliance in treatment of military adolescents // Journal of consulting and cli