даже немножко поплакать. Как там делала мама? Ах да! Запереться в саду! Я опять закрыла глаза и представила свой садик. Но и сюда тоже проник противный дождь. Я нарисовала в своем воображении уютную беседку и забралась внутрь нее. Дождик поливал растения, барабанил по крыше и мне вдруг стало так хорошо! Все же правильно! Дождь нужен растениям и земле, как без него-то они вырастут!
Я открыла глаза и оказалась опять в своей комнате. Я уже не грустила по поводу дождя: ведь можно взять зонт, надеть резиновые сапоги и пойти во двор прыгать по лужам! Это намного интереснее, чем бегать по сухому асфальту! И я побежала звать брата на прогулку и отпрашиваться у мамы.
Гулять с малышами иногда очень весело! Они такие повторюшки! В тот день я научила своего младшего братика Ваню прыгать по лужам и ловить ртом капли дождя. Он хохотал и визжал от удовольствия. А я смеялась вместе с ним. Ворчать и жаловаться на дождь мне уже совсем не хотелось!
Когда мы промокли и возвращались домой, я подумала, что пока Ване и не нужен свой садик. Он редко ворчит и ноет ― малыши радуются всему подряд. Но попозже, когда он подрастет, я ему обязательно расскажу и о мыслях-сорняках, и о том, как ухаживать за своим садиком в голове. А пока сделаю в своем саду песочницу! Ване это точно понравится!
Глава 3. Страхи
Когда мама рассказала мне про сад, в котором можно спрятаться от плохих мыслей, я сначала думала, что это такая игра. Просто она придумала этот сад, чтобы я меньше ныла и ворчала. Но постепенно эта игра в садовника мне понравилась. Я поняла, что жить с хорошим настроением намного интереснее и веселее, чем с плохим. И скоро бурчать и расстраиваться стало не о чем: погода наладилась, во дворе у меня появились новые друзья, брат больше не приставал ко мне по пустякам, мы стали чаще играть вместе. Но кое-что меня все равно огорчало.
Лето заканчивалось, и мне скоро надо было идти в школу. Все было бы не так страшно, если бы я возвращалась в свою родную школу. Но я шла в новую! Эта школа была лучшей в моем районе. Родители рассказали мне, что в этой школе дети изучают два языка, там есть театральная студия и кружок рисования, где преподает настоящий художник! Я очень люблю рисовать, поэтому я согласилась перейти в новую школу ― но только ради этого художника! Новые языки и другие учителя меня не так интересовали. На каникулах я отдыхала и о школе не думала, но в конце августа я вспомнила о новой школе и мне стало страшно! Новые учителя и одноклассники, незнакомая дорога до школы, совсем другие булочки в столовой – все это пугало меня. Мне совсем не хотелось туда идти.
За пару дней до 1 сентября мы поехали с мамой покупать мне школьную форму. Конечно, я бы лучше надела все старое – так мне было бы удобнее и спокойнее. Но я очень выросла за лето, и рукава моих школьных платьев и рубашек стали мне коротки. Делать нечего – надо было купить новую форму.
Пока мы ходили по магазину и выбирали мне одежду, мама мне сказала:
– Ты волнуешься перед 1 сентября, но это нормально.
Неужели я такая дерганная и нервная, что мама заметила