вашей дочери… м-м-м… извините за выражение, синие уши, – замялась тетенька-начальник. – Это необычно. А школа, в которую мы ее переводим, совершенно замечательная. Там с детьми будут заниматься самые лучшие педагоги из Москвы. И с первого класса – два иностранных языка! А со второго – четыре. И лучшие медики государства будут следить за здоровьем этих детей и изучать их.
– Ага! Вот в чем дело! – воскликнула мама. – Я не хочу, чтобы на Марго опыты ставили! Она вам не подопытный кролик.
– Да какие опыты, что вы! – замахала руками тетенька-начальник. – Иногда температуру измерят да энцефалограмму сделают – это же не вредно.
– Так, – сказала мама. – А зачем это надо вам?
Тетенька-начальник смутилась. Она, наверное, недавно стала начальником и смущаться еще не разучилась.
– Я вам честно скажу, – призналась она. – Эту школу устроили у нас в Березовском, потому что, во-первых, к крупному городу Екатеринбургу близко, а во-вторых, воздух хороший, экология замечательная. Вот и решили необычных детей у нас учить. А то в Екатеринбурге такой воздух, что в нем бензиновых паров больше, чем кислорода. Я уж про заводские дымы не говорю. И в Екатеринбурге необычные дети подышат годик-другой этим бензиновым воздухом и станут обычными. Потому что никакая необычность против екатеринбургской экологии не выдержит. Вот и постановили сделать чудо-школу в экологически чистом Березовском. А у нас в городе, как назло, ни одного необычного ребенка! Позор на всю область! Ваша дочь хоть как-то подходит. Надо, чтобы она поддержала честь города. Да вы не бойтесь, это действительно хорошая школа. И там все бесплатно – и завтраки-обеды, и иностранные языки, и бассейн, и поездки на море в летние каникулы. Вы сколько за обеды платите?
Мама сказала сколько.
– Вот видите, – развела руками тетенька. – Они у вас лишние, эти деньги? А дальше еще дороже будет.
– Неужели нет другого необычного ребенка? – еще сопротивлялась мама. – Вон Витя Оладушкин так чудесно на скрипке играет.
– Скрипка – это обыкновенно, – отмахнулась тетенька. – Там дети по потолку ходят, будущее предвидят, летать умеют…
– Ой-ой! – перепугалась мама. – Чему они научат мою дочь! И ходить по потолку неприлично, юбка падает.
А Марго, наоборот, захотела в эту школу. Вдруг там и вправду будут учить летать? Или хотя бы по потолку ходить… Только с Мариной и Катериной жалко расставаться. Но они все равно в одном дворе живут, после школы играть вместе будут. Зато от нехорошего дразнительного Оладушкина она навсегда избавится.
– Давайте спросим ребенка, – спохватилась тетенька-начальник. – Девочка, ты хочешь в необыкновенную школу для необыкновенных детей?
– Только с условием. Нет, с двумя условиями, – решительно сказала Марго. – Чтобы мне каждый день там мороженое давали. И чтобы на уроки можно было с моей кошкой ходить.
Марго знала, что если взрослым от тебя что-то нужно, то они все равно не отстанут. И надо за это что-то