дёшево.
–О чём они вообще разговаривают? – обратился Витя шёпотом к Саше. Алексей его услышал, но не стал ничего говорить.
–Да хрен его знает. Два задрота.
–Алексей Андреевич, а можно мне тоже посмотреть? – спросил Витя.
Вожатый в раздумьях посмотрел на него с пару секунд.
–Ой, не нравится мне это. Но, на. – Протянул он нож. – Только если из чехла достанешь, до конца смены будешь дежурным.
Алексей внимательно наблюдал за Соколовым и видел, как его прям, подмывает достать штык из ножен и что-то учудить. Витя поднял глаза на вожатого, оценивая обстановку и принимая решение стоит доставать штык или нет.
Катя с напряжением глядела на Витю. По любому сейчас что-нибудь сделает, – подумала она. Но Витя, оглядев всех вокруг, вернул нож вожатому.
После того как они поели, они сложили весь мусор в мешок и расставили табуреты кругом.
–Ну что ребята, давайте начнём свечку. – Алексей сел во главе круга и взял в руки фонарик. – Мы с вами так и не познакомились. Давайте каждый расскажет немного о себе и поделится впечатлениями за этот день. Я начну первым. Меня зовут Алексей. И я вас прошу «дядей Лёшей» звать меня не надо. Зовите либо по имени-отчеству, либо просто Алексей. Я студент УрГПУ, если короче, то просто пед универ. Учусь на факультете иностранных языков. Ещё, когда выпадают свободные вечера, захаживаю в танцевальную студию, танго танцую. Два года назад я открыл для себя хобби, военно-историческая реконструкция. Это когда задроты, – он поглядел на Воробьёва, – имитируют быт давно ушедших времён. Я лично занимаюсь реконструкцией Вермахта.
–А это что? – спросила Рита.
–Немецкая армия времен Второй Мировой.
–То есть вы фашист? – сказал Витя.
–Нет, мне интересен тот период с точки зрения истории, и не более.
–Поэтому вы с нами разговариваете как с солдатами? – добавил Саша.
–Нет, я наверно так привык, просто я слушаю подобную речь и сам так разговариваю уже более десяти лет. Я с пятого класса учился в Екатеринбургском Суворовском военном училище. После суворовки пошёл служить в армию. Войска связи. А теперь военная кафедра в универе. Пообещал же себе стать офицером.
–А почему вы решили пойти учиться в педагогический? – спросила Катя.
–После армии я подумал, что не хочу идти на военного и пошёл учиться в пед университет. Моя мама учительница начальных классов.
–Просто я думала, что после Суворовского нужно идти на военного.
–Нет, это не обязательно.
–А тяжело ли учится в Суворовском? – поинтересовался Авдеев.
–Не просто. Особенно когда только туда попадаешь. Для ребёнка 10-11 лет попасть в подобную обстановку большой стресс. И если вам когда-нибудь суворовец скажет, что первое время не плакал, то знайте, он врёт. Я, например, в вашем возрасте жил там, на казарменном положении. То есть весь день с утра и до самого отбоя был расписан. Только в субботу можно было выйти в город на несколько часов. Хотя так как я жил в городе, то мог вернуться к вечеру воскресенья. И то, по субботам отпускали далеко