Формирование психологической готовности будущего воспитателя к профессиональному взаимодействию с психологом
воспитания и развития детей.
Воспитатель выступает практическим проводником инноваций в дошкольном образовательном учреждении совместно с психологом. Комплексность влияния факторов возникновения проблем разного рода требует системного психолого-педагогического воздействия /то есть деятельность системы «воспитатель – психолог», ее эффективность предопределяют друг друга/.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.