по пять – двадцать пять.
Ну чего еще считать?
Я сидела два часа.
Проглядела все глаза.
Пять по пять – двадцать пять.
Это каждый должен знать.
От противных огурцов
У меня красное лицо.
– Ну, а ты, решил задачу?
Подскажи, а то я плачу.
Азбука.
– Я сегодня поучу тебя читать.
Ты не будешь больше к маме приставать.
Сказки сможешь прочитать себе и сам.
Я тебе урок хороший преподам.
Берем книжку. Это азбука. Смотри.
В этой Азбуке есть буквы – тридцать три.
Я их буду по порядку называть,
Ну, а ты за мною будешь повторять.
Апельсин, Батон, Вода,
Газировка, Дом, Еда,
Ежик, Жук, Зеленка,
Игры, Йод, Картонка,
Лошадь, Мама, Носорог.
Замечательный урок.
А теперь мы перейдем к букве «О».
Говори, теперь твое время пришло.
– Осень, Осы, Огород,
Огурец, Окно, Орет,
Осел Ослиху Обувал.
Надоело, я устал.
– Ну, давай еще немного!
Говори!
– Ох, охота отдохнуть,
ОТВАЛИ!!!!
Не везет.
До урока пять минут.
Меня снова не поймут.
Я не делаю назло.
Просто мне не повезло.
Не успела я с утра
Переделать все дела.
А успела лишь проснуться,
Потянуться, улыбнуться.
Выпить чай, а бутерброд
Не жуя, засунуть в рот.
Я совсем не поздно встала,
Просто время было мало.
По дороге я иду
И мечтаю на ходу -
Вот бы были все дела
Переделаны вчера!
Книжки, ручки и тетради
Лучше с вечера собрать бы.
Допоздна бы не сидеть,
Телевизор не глядеть.
В девять спать ложиться,
Чтобы лучше выспаться.
Вечерком помыть кроссовки,
Зашить дырку на ветровке.
Почему-то каждый день
Вечером мне делать лень.
А на утро, как назло,
Мне опять не повезло.
« Желудки»
Представляешь, как – то раз
Опозорился весь класс.
Всякое бывает в школе.
Всякое, но вот такое!
Был у нас урок труда.
Я прослушал, как всегда,
Домашнее задание.
Его списал у Тани я.
У меня списал Сережка,
Лешка, Вова и Антошка.
А у них: Марина, Стас,
А короче – весь наш класс.
Почему мы все прослушали?
Может быть давно не кушали?
И в столовую хотели?
И терпели еле – еле?
Жалко только, что Танюша
Как и все, хотела кушать.
Записала, как назло,
То, что в голову пришло.
А у Тани, как обычно,
Все