из другой системы.
Что касается нашего общества. Какой человек вырастает там, где музыка, фильмы, игры, книги, блоги и статьи рассчитаны исключительно на аудиторию, не дозревшую до слова «диплом»? Такой, который о дипломе рискует никогда и не услышать.
Из культуры потакания платёжеспособным детям рождается культура детей в худшем смысле не взрослеющих. Это дети по уровню интеллектуального развития, потребляющие низкокачественную культуру и неспособные оценить богатый и сложный продукт. То есть, ещё больше примитивизма, ещё больше низовой культуры, ещё меньше смысла, идей и развития.
И ещё больше порнографии, разумеется. Что мы и наблюдаем вокруг. Несмотря на все запреты, порнография занимает прочные места в современной культуре. Не надо думать, где и что искать, все и так всё знают. Больше того, она в худшем виде прорывается везде, где только способна. Как это получается? А это первые ростки влияния поколений, выросших на уже изменившейся культуре.
Больше двух тысяч лет мы живём по законам философии, открытой Древними Греками, но не развиваемся. Больше того, с того времени человечество в принципе окончательно утратило тягу к открытиям и исследованиям.
Многие из нас должны были застать те времена, когда в общественном сознании ощущалась печаль ушедших открытий. Мы читали в учебниках истории про путешествия Магелана и Васко да Гамы, жалея, что сейчас уже все континенты открыты и плыть больше некуда. Хотя это настроение витало сравнительно недавно. Людей ещё манили космические путешествия, но потом всё стихло.
Сейчас стремления гораздо более скромны. Они есть, несомненно, при любом укладе в обществе формируются самые разные личности. Мечтатели никуда не исчезли, но теперь их стало гораздо меньше. Остальные стремятся к удовлетворению примитивных потребностей, таких как голод, комфорт и тяга к противоположному полу.
Эти стремления отражаются в культуре. Она же влияет на потребителя, а он формирует ещё более примитивную культуру, которая влияет уже на новые поколения.
Этот процесс невозможно обратить, потакая капиталистической демократии и идя у неё на поводу. Однако принять меры внутри этой системы невозможно, поскольку для этого необходимы огромные ресурсы и влияние, а внутри модели они работать по определению не могут, и отчасти мы эту проблему уже описали. Стремясь развиваться внутри общества, построенного по этой модели, необходимо соблюдать его законы, а они приводят к усугублению и развитию модели устройства общества, в котором ещё сложнее становится что-то изменить.
Это замкнутый круг, который необходимо разорвать. И сделать это можно, например, путём изменения модели общественного устройства. Условно варианты развития можно разбить на два. В одном случае модель будет найдена, в другом случае общество обречено на гибель рано или поздно.
То, каким образом будет создана новая модель и новое общество, сказать уже не так просто. Во всяком случае, можно представить разные варианты