такие вещи!
Кира развернулась и возмущённо вырвала ленту из рук Анны. Тори в это время съехал по портьере вниз, разодрав её окончательно, уселся на полу и принялся вылизывать заднюю лапу длинным языком.
– Извини, я просто впервые вижу целых три хвоста.
– Ты бы ещё у гоблина спросила, почему он такой страшный! – фыркнула Кира, сажая Тори в сумку.
Анна смутилась ещё больше, в её глазах, кажется, даже блеснули слёзы.
– Вообще-то я – оборотень, кошка-оборотень, – Кира провела рукой по аккуратным кошачьим ушам на макушке. – Ладно, мне надо бежать, поговорим потом.
Совершенно естественно, что на экзамен Кира опоздала. Осторожно приоткрыв дверь класса, девушка заглянула внутрь. Там вовсю кипела работа – ученики демонстрировали свои магические способности. Один угол класса уже заметно обуглился, другой порос неприятным зелёным мхом. На потолке сгустилась подозрительная туча.
– Аааа, вот и вы. Уже и не ждала, – послышался квакающий голос учительницы. Госпожа Туманк сидела за своим столом под зонтом и вяло отмахивалась от пролетающих мимо жалящих хлопьев пепла.
– Простите, госпожа Туманк, – Кира поправила ремешок сумки, который постоянно сползал с плеча.
– Хотите подготовиться или, может, сразу продемонстрируете нам, как вы справляетесь со своими способностями? – поинтересовалась госпожа Туманк и зевнула.
– Я могу сразу, – ни секунды не задумываясь, ответила Кира и поставила сумку на пол рядом с собой. «Всё-таки Тори нужно меньше кормить, он стал слишком тяжёлым», – подумала девушка. Она подошла ближе к учительскому столу. – Моя волшебная сила – призрачные молнии, – громко объявила она.
– Так-так, – госпожа Туманк одобрительно хрюкнула. – Ну расскажите что-нибудь про них для начала.
– Эм… Ну да… Молнии – это… волшебная энергия, которая… выражается в виде искрящихся шаров различного цвета и… контролируется силой мысли…
– Угу.
– Лучше всего показать на примере. – Кира протянула руку, нахмурилась, но ничего не произошло.
Учительница сдвинула очки на кончик носа и поглядела на пустую Кирину ладонь. Несколько учеников, что сидели поблизости, отложили свои дела и с любопытством принялись следить за происходящим.
– Ой, – растерянно произнесла Кира. Она потёрла ладони друг о друга, провела ими несколько раз по юбке, но это не помогло. Её призрачная молния не появлялась.
– Хм, – госпожа Туманк сдвинула брови, – я так понимаю, вы не подготовились к экзамену.
Теперь уже все ученики обратили на них взоры.
– Я… Я готовилась, честно, – пробормотала Кира, всё ещё пытаясь вызвать молнию, – я не знаю, что случилось…
– А я знаю, – посуровела госпожа Туманк. – Вы постоянно опаздываете, пропускаете уроки и не делаете домашние задания! Вот это всё, – она потыкала крючковатым пальцем в Кирину ладонь, – это закономерный результат!
– Но многие учителя в школе тоже опаздывают