камень. Как заставить его светиться? Насыщение? Хм, ну, если подойти к этому с точки зрения праны и счесть, что камень «звучит» на одной частоте со мной, значит, я должен насытить энергией себя или, конкретнее, внешнюю чакру, которую открыл после появления в этом мире. Но есть проблемка.
Это я в состоянии контролировать распределение праны по чакрам, циркуляцию по меридианам и контроль активации насыщения. Остальные мои соученики ничего даже близко подобного сделать не могут, значит, ничего подобного от нас и не требуется. С другой стороны – зачем тогда держать камень? Дело в тактильном контакте? Ощущении? Может, его надо «почувствовать»?
Решив, что это просто невозможно на данном этапе обучения, я усмехнулся, собираясь повесить кристалл обратно на грудь, но стоило оглянуться, как я увидел счастливые и одновременно сосредоточенные лица тех, у кого явно что-то получалось. Та-ак. Стоп. У них выходит, значит, должно получиться и у меня. Что я делаю не так?
Прошло уже больше пяти минут. Я пробовал греть камень пальцами. Смотреть на него, сосредотачиваться на моем ощущении «камня». Я даже третий глаз задействовал, лишь бы каменюка начала светиться – ничего!
А у все большего числа одногруппников кристаллы хоть и не сильно, но светились. Так блин. Что за фигня? Почему они, а не я? Отключаем эмоции, включаем голову. И что мы видим? Да ровным счетом ничего. Ни полей, как в резонансной камере, ни ауры, хотя надо признать, что светились они по-разному, может, чуть захватывали камни своей аурой… нет, вряд ли дело в этом, но, если вопрос поставить таким образом.
Что я чувствовал, когда был в камере? Ведь я видел все линии излучения, видел, как они работают, буквально преломляя реальность. Тогда, правда, это происходило за счет внешнего воздействия, а не внутренних резервов, теперь же мне придется воссоздать условия… хм, а что, если пойти простым путем, у меня же есть точка преломления и выхода праны во внешнюю среду. Нужно только…
– Стоп! Хватит! – услышал я крик Марии, и я, вздрогнув, отвлекся от созерцания камня в моих пальцах. Он так и не загорелся, зато парту передо мной покорежило так, словно на нее надавил гидравлический пресс. Это я так постарался?
– Алесандр, встать, – приказала преподавательница, и я послушно поднялся, выйдя в проход между партами. Ну, вернее, нормальной партой по соседству со мной и обломками, оставшимися от моей мебели.
– Потрудитесь объясниться, что вы тут устроили, – гневно проговорила учительница, показав на пострадавшую парту.
– Вы приказали зажечь камень, но я не понял, как именно это сделать, и… в общем, пробовал разные способы, – ответил я смущенно.
– Ага, способы, значит, – покивала Мария, встав напротив меня и заложив руки за спину. При этом она непроизвольно выпятила и без того немаленькую грудь вперед, отчего блузка ощутимо натянулась. – И какие же способы вам, кадету первого курса, известны? Особенно учитывая, как вы использовали неконтролируемый пресс.
– Прошу