минут. Граница Пелены проходит где-то в оазисе. Учёнские предполагают, что вход под Пелену находится в любом месте снаружи, но внутри – это одна точка, остальные данные будут анализировать на Дракаре и это займет время. Путешествие в оазис можно прекращать и сконцентрироваться на погружении в пещеру, там граница пока не обнаружена.
Обратный путь шагоход проделал быстро. Гораздо быстрее, чём шли в первый раз. По пути успели заехать к старым знакомым на буровую, проведать как идут дела.
Когда достигли лагеря у воды, шагоход пришлось оставить и дальше следовать в костюмах. До оазиса группа добралась без приключений. К этому моменту лагерь уже был разобран, а технари заполнили зону переносными маяками. Попыток запустить крупное строение в небо больше не делали. Оставили это будущим Учёнским и то, при необходимости.
Лёша собрал несколько имперумцев, изъявивших желание, и направился с ними обратно в подводную пещеру. Из-за приключений оазиса все остальные направления были приостановлены, и дальнейший спуск не был произведён.
Видно было, как крупные группы Учёнских разбивались на небольшие разведотряды. Как оставшиеся техники возвращались кто куда, кто к Дракарам, кто по остальным исследовательским точкам под Пеленой. Лёша взглянул на техногенное отступление с этого фронта – это воспринималось именно так. И погрузился под воду.
Спуск до крайней исследованной точки был быстрым, группа оказалась в привычной темноте пещеры. Техник быстро разместил посреди подводного зала переносной маяк, и пещеру залило приятным мягким светом. Этот зал не вызывал никакого интереса у Лёши. Гладкие, с редкими выступами стены уходили отвесно вниз на многие сотни метров, завершаясь крупным выступом.
Учёнские стали привычно размещать оборудование по стенам на разных высотах, а Лёша смог уделить время на разглядывание вычурных фигур, которые змеями обвивали стены всей пещеры. Природа самих фигур для него оставалось непонятной.
На одной из стен грузовой дрон стал выгружать странную конструкцию, Лёша спросил у Учёнских в шлемофон, что это такое. Неизвестный голос ему ответил:
– Это прибор для глубокого измерения потенциалов частиц стены. Учёнские хотели поглубже заглянуть в петляющие по стенам узоры разной толщины.
«Развлекаются», – подумал Лёша и спустился во тьму, почти на самый выступ разделяющий бездну от зала присутствия.
Отсюда шевеление группы было замысловато-странным. Как мелкие рыбки суетятся в замкнутом пространстве, так и группа Учёнских, плавая на разных уровнях отвесного участка подводной пещеры, сновали от стены к стене едва заметными тенями. Маяк высвечивал их образы почти в полной темноте пещеры.
Течение куда-то исчезло, даже датчики костюма не ощущали движения воды. Вода была на удивление прозрачна, а стены пещеры становились светлее. Менялся состав минералов – это Учёнским тоже предстоит проанализировать.
Разместив все необходимое оборудование на этом уровне и запустив картографа в какую-то щель в стене пещеры, группа двинулась ещё ниже.
За