и к другим категориям макро- мезо- и мегаэкономики.
В числе методов научного познания, также применимых при изучении экономической теории, следует назвать использование в единстве логического и экономического подходов, когда логическое отражает объективную реальность, воспроизводя в сжатом виде исторический процесс становления и развития категорий экономических законов и систем в целом. Исторически возникают простые черты, развивающиеся в более сложной системе.
Логический способ исследования экономических процессов обусловливает освобождение исторического подхода от конкретных исторических форм в отдельных странах (это предмет исторических наук), что предполагает и освобождение от различных случайностей. Одновременно это не означает, что не следует при изучении проблем экономической теории затрагивать специфику экономического развития отдельных стран. Она может влиять на ускорение или замедление тех или иных экономических процессов, создавая реальные условия для их реализации. Например, суть денег и их функции характерны для различных экономических систем. Сами же функции могут с различной полнотой проявляться в конкретных исторических условиях, но их сущность будет всегда обусловлена наличием товарных отношений. То же относится к проблеме спроса и предложения, их влияния на цены товаров и услуг.
При изучении экономических теорий и курсов дисциплин и наук, для которых экономическая теория является основой, применим также индуктивный и дедуктивный методы. Первый – это метод познания, когда общий вывод делается из частных посылок. Второй, – когда частный вывод получается из общего положения. В экономическом анализе настоящие подходы часто дополняют друг друга. Так, при анализе факторов образования национального дохода как общей проблемы первоначально могут рассматриваться ее структурные элементы: необходимый и прибавочный продукт.
А затем можно рассмотреть, как национальный доход (общий вывод в теории) распадается на доходы первичные и вторичные. В комплексе же это будет анализ национального дохода как элемента макроэкономики, его образования, распределения, перераспределения, потребления, однако, созданного первоначально на уровне микро- и мезоэкономики, включая строительный комплекс.
При изучении настоящего курса также нашли применение статистические и математические методы. Статистические методы – это совокупность статистических приемов, используемых для отражения количественной стороны социально-экономических процессов, т. е. своеобразного «перевода» экономических понятий на язык цифр экономической статистики. Экономическая теория объясняет, что представляют по содержанию сами основные макро- и микроэкономические категории. Количественное же их наполнение – дело экономической статистики, которая позволяет проследить движение этих категорий в количественном выражении их уровней. Экономическая статистика позволяет полнее понять