поразмыслим. Что мы знаем об Амэлине? – предложила Миражэль.
И драконицы принялись обсуждать каких-то общих знакомых, перечисляли известные рода Даргана, к которым относился и род Амэлины. Но увы, я окончательно запуталась.
– Я считаю, что нужно сходить, – заявила Анита. – Придем, посмотрим, что и как происходит. Там уже разберемся – участвовать или только наблюдать. Наблюдатели ведь наверняка будут. Не все решатся.
– А что, если это что-то вроде посвящения в студенты? – предположила Виана. – Я слышала, такое в некоторых человеческих академиях устраивают.
– Фу, человеческие академии! – фыркнула Анита. – У нас не может быть таких нелепых традиций. Это посвящение в драконы. В настоящие. И я такой шанс упускать не собираюсь. Не хотите – не участвуйте. Но вы, как мои подруги, составите мне компанию.
– Разве только чтобы отговорить от глупостей, – хмыкнула Акира.
– Если это подстава – никто из нас участвовать не будет. Но если мы увидим, что правда работает – неужели вы откажетесь? Неужели каждая из вас не захочет попробовать? – продолжала упрямиться Анита.
Прозвенел звонок, оповещающий о скором окончании завтрака. Следующий звонок уже будет к началу пары, так что мы поторопились закончить и подняться, чтобы отправиться на поиски аудитории. К счастью, Анита и ее подруги уже неплохо ориентировались в корпусах академии, так что мне оставалось только держаться поближе к ним, чтобы не заплутать.
– Я тебе потом расскажу, кто здесь кто, – шепнула Анита и направилась к своему месту.
Парты оказались одноместные. Я устроилась неподалеку от Аниты, с любопытством рассматривая, как собирается наша группа. Прежде чем закрылась дверь и вошла преподавательница, насчитала четырнадцать драконов вместе со мной, Анитой и ее подругами. Парней – восемь. Девчонок – шесть. И все огненные, тут обошлось без неожиданностей, хотя я точно знала, что несколько ледяных драконов в академии учится. Вот как недавно выяснилось, один из них – аж целый ледяной принц. Интересно, он такой же неадекватный, как Дрэйв?
– Открываем тетради, – объявила преподавательница. – Записываем тему сегодняшнего занятия.
А первым занятием у нас оказалась география. Так что я внимательно слушала, запоминала и делала записи, стараясь ничего не упускать. Сегодня мы изучали провинции Даргана. Кое-какие детали я уже знала, потому как мне нужно было хорошенько запомнить расположение моей «родины», однако новую информацию тоже почерпнула. Высокая, статная драконица с золотыми, чуть вьющимися локонами и строгим лицом рассказывала нам об особенностях природного рельефа, о погодных условиях и богатствах расположенных вдалеке от столицы провинций.
После географии мы отправились на магическую теорию. И вот тут я уже заинтересовалась всерьез, не потому, что надо, а потому, что на самом деле любопытно и хочется как можно скорее узнать подробности о магии Эл’сара.
– Первокурсники, первокурсницы, солнечного дня, – поприветствовал статный