зелёным светом.
– Идентификация пройдена. Добро пожаловать на борт.
– Ну что, готовы?– Он засмеялся.
– Давно готовы! – Мы хором закричали.
– Тогда, вперёд.
И мы вбежали по лестнице на борт. Нас встретила прохлада.
– ELI-1234- Z, сделай оптимальную температуру.– сказал Ник.
– Настраиваю оптимальную температуру для пребывания на борту гуманоидных существ.
– Нравится? – Ник посмотрел на меня.
А я что? А я ничего, просто ходила и гладила корабль.
– Очень, я очень хочу научиться им управлять.
– Научишься, когда поступишь в Академию.
В корабле четыре яруса. Первый – технический, второй-исследовательский, третий – жилой и четвертый- ярус персонала и управления кораблем.
Не знаю, сколько прошло времени, пока мы бродили здесь. Было очень интересно. Нам хотелось здесь остаться. Не зря я маме ничего не сказала! Она бы не поняла.
Когда мы вышли, то увидели как навстречу нам идёт моя мамочка и родители ребят.
– Ой-ой,– кажется даже профессора пронял грозный вид моей мамы, и он потянулся к глазу.
Когда мама подошла, он отошёл подальше и прошептал.
– Не надо глаз…
Мама сначала остановилась, потом посмотрела на всех нас.
– Какой ещё глаз?
– Не бейте мне глаз, я пожилой ксибилл. Я учёный. Это не гуманно, вы же русская, а все говорят, что вы добрые.
– Добрые, пока наши дети в безопасности. Я Вас и вашу компанию предупреждала.
– Послушайте, честное слово, я ничего плохого не хотел. Вот ваши дети…
Родители нас забрали, а Тикке забрали другие люди.
Я всю дорогу плакала. Если бы я рассказала маме честно, то этого бы ничего не случилось. Получается, что мы с профессором были не правы. Ложь никогда не бывает во благо, а остаётся ложью и нарастает, как снежный ком, и влечёт ужасные последствия. Что теперь будет с бедным Маркусом Тикке?!
Глава четвертая. Не оставляйте “ключи в замке зажигания” или детки в космосе.
Весь следующий день я плакала.
– Зачем ты отдала их на опыты?– Кричала я маме.
– Потому что он неизвестно кто и неизвестно откуда! И никаких опытов над ним не будут делать,– заключила мама.
– А если …
– Без если, не живодёры же там работают. Мне товарищ майор сказал, что если ваш Марк Альбертович не желает зла, то должен был с ними первыми выйти на контакт, а не к детям подбираться. Подумай сама. Я, когда увидела, как ты таять начала в воздухе и остальные ребята, так испугалась! Ну и сразу поняла, кто виноват, а классный руководитель сказала, что видела его как раз в том месте, где оказался ангар. Я и вызвала полицию. Что я должна была делать?
– Он просто не подумал. Он учёный, а не военный, – я была возмущена: мне очень хотелось спасти профессора.
– Тем более. И вообще, он взрослый… гуманоид и должен думать о последствиях,– мама посмотрела на меня очень строго, и я поняла, что с ней не договориться.
– А как же Лиза?
– Какая Лиза? С ними