(один стикер – один этап).
2. Разложите стикеры на столе.
3. Рассчитайте время на выполнение отдельных этапов, записанных вами.
4. Определите общее время работы.
5. Измените порядок расположения стикеров, например, последний поменяйте с первым.
6. Посмотрите, какой выигрыш можно при этом получить.
7. Работайте по измененной технологии.
Как поставить и покрасить забор на даче?
Результат: время работы сокращается в 2,4 раза.
Метод «Воры времени»
Вы очень талантливы, но вас не устраивают результаты вашей деятельности?
• Да, я очень талантлив, но что-то мешает добиться больших высот.
• Да, я талантлив и очень организован.
• Я понимаю, что надо улучшить, но не знаю, с чего начать.
Великий мастер Никола Амати имел ученика Андреа Гварнери. Гварнери был сверхталантлив и сверхнеуправляем. Сегодня он создавал отличную скрипку, а уже завтра прожигал жизнь с картежниками. В итоге имя Амати осталось в веках, а имя Гварнери пришлось прославлять уже Джузеппе Гварнери – внуку Андреа Гварнери. На смертном одре Андреа Гварнери горько каялся в том, что распылил свой талант, однако было поздно.
Если вы талантливы, но вас не устраивают результаты вашей деятельности, примените метод «Воры времени».
1. Рассмотрите список воров времени.
2. Определите тех воров, которые воруют время именно у вас.
3. Выберите трех самых злобных воров.
4. Нарисуйте их на листах формата А4.
5. Сфотографируйте рисунки и закачайте фото в смартфон.
6. Разработайте меры борьбы против каждого из них.
7. В течение недели боритесь с отдельным вором времени.
8. Победив одного вора, удалите его из смартфона.
9. Перейдите к следующему.
Через 21 день вы сможете побороть трех самых злобных воров времени. В результате вы очень мягко измените свою жизнь без ущерба для окружающих.
Перечень воров времени (по Л. Зайферту)
• Нечеткая постановка цели.
• Отсутствие приоритетов в делах.
• Попытка слишком много сделать за один раз.
• Отсутствие полного представления о предстоящих задачах и путях их решения.
• Плохое планирование трудового дня.
• Личная неорганизованность, заваленный чем попало письменный стол.
• Чрезмерное чтение.
• Скверная система досье.
• Недостаток мотивации (индифферентное отношение к работе).
• Поиск записей, памятных записок, адресов, телефонных номеров.
• Недостатки кооперации или разделения труда.
• Отрывающие от дел телефонные звонки.
• Незапланированные посетители.
• Неспособность сказать «нет».
• Неполная запоздалая информация.
• Отсутствие самодисциплины.
• Неумение довести дело до конца.
• Отвлечение