члена. Эти примеры я привёл, исходя из того, что могло прийти в голову. Вы можете придумать свои.
Всё вокруг нас, что бы это ни было, имеет образное отражение в нашем аутентичном мире, и один и тот же объект реальности в разных аутентичных мирах будет отображён абсолютно по-разному и связан абсолютно уникальными связями, отличающимися от любого другого аутентичного мира.
Например, возьмём ту муху, о которой говорилось выше. В одном образном мире она будет самолётом, в другом – болезненной бациллой, в третьем, как уже сказано, – красным членом. Эти примеры можно перечислять до бесконечности.
В одном мире самолёт образно и ассоциативно будет связан с армией, в другом – с небом, в третьем – с мамой. Каждый из этих образов сугубо уникален как отражение одного и того же предмета реальности.
Таким образом, одну и ту же реальность, воспринимаемую через аутентичные образы, мы воспринимаем абсолютно уникальной психической или психологической реальностью.
Композиция 11. Стоит ли серьезно относиться к гениальности?
Каждый человек гениален по своей природе. Гениальность – в его уникальности, в его аутентичном мире. Гениальным человек становится, когда открывает свой мир, учится с ним работать, трансформировать его, изменять.
Возможно, вы замечали, что не бывает не гениальных детей. Детей всегда хвалят за их таланты. Они всегда демонстрируют способности, которые сложно просто наработать в течение опыта жизни, так как этого опыта у них совсем немного. Они очень хорошо владеют своим аутентичным миром и умеют его трансформировать, так как мир образов для них – не новшество, а обыденность.
Поэтому быть гениальными для них – обыденность. Придумывание новых, творческих решений для них – обыденность. Стараться успеть за взрослыми, не имея такого богатого опыта, для них – обыденность.
Однако почему-то редко взрослые такие же «талантливые», как и дети, в тех же масштабах. Почему? Что происходит с гениальными детьми? В процессе взросления их аутентичный мир сворачивается внутрь, закрывается. Это происходит по разным причинам, но людей, которые умудряются не потерять свою гениальность и детскую непосредственность, единицы. И это всегда исключение, а не правило.
Может показаться, что речь тут совершенно не о гениальности. "Гением только рождаются, им нельзя стать". Это можно услышать из каждого утюга.
Мне кажется, под “гениями” имеются в виду такие люди, которые даже в угоду общественным стандартам не смогли удержать свой аутентичный мир в тех обстоятельствах, в которых они находились. Просто он настолько рвался наружу через воплощения человека, что выражать себя было жизненно необходимым. Иначе он просто не мог.
Думаю, это исключительные проявления гениальности. Они происходят, вероятно, от сильной трансформации аутентичного мира при тех условиях, в которые попадает человек.
Ещё важным критерием для того, чтобы человека называли «гением», является то,