загрязнения и уничтожения среды обитания?»;
– справедливое распределение экологических рисков – «Как гарантировать, что последствия экологических проблем, таких как изменение климата, не будут неравномерно распределены между социальными группами и странами?»;
– экологическая ответственность – «Как интегрировать экологическую ответственность в наши действия и ценности?»;
– ответственное потребление и производство – «Как побудить производителей и потребителей к более устойчивым и экологически чистым практикам, снижая негативное воздействие на окружающую среду?»;
– защита биоразнообразия – «Какие меры необходимы для сохранения и восстановления природных ресурсов и биоразнообразия?»;
– сохранение биоразнообразия и экосистем – «Как защитить исчезающие виды и сохранить биологическое разнообразие для обеспечения устойчивости окружающей среды?»;
– ответственность корпораций за экологический ущерб – «Как побудить корпорации к ответственной экологической практике и привлечь их к ответственности за ущерб окружающей среде?»;
– климат-справедливость – «Как помочь наиболее уязвимым группам населения, которые страдают больше всего от последствий изменения климата?»;
– милосердие к будущим поколениям – «Как обеспечить устойчивое развитие и сохранить окружающую среду для потомков, принимая во внимание долгосрочные последствия нашего потребления и деятельности?»;
– глобальные конфликты и войны – «Как милосердие проявляется в ситуациях насилия, войны и конфликта?»;
миротворчество и медиация – «Какие усилия необходимы для предотвращения конфликтов, продвижения мира и примирения между конфликтующими сторонами?»;
– реабилитация и восстановление – «Как помочь пострадавшим от конфликтов, войны людям восстановить свою жизнь, здоровье и социальные связи?»;
– преодоление посттравматического стресса и психосоциальных последствий – «Как помочь людям, пережившим насилие, конфликт и войну, восстановить психическое здоровье и справиться с психологическими травмами?»;
– участие гражданского общества – «Как активизировать вовлечение гражданского общества в процессы, направленные на проявление милосердия?»;
– развитие навыков эмпатии и сочувствия – «Как формировать у людей понимание, сочувствие и готовность к помощи другим?»;
– цифровое неравенство и доступ к информации – «Как обеспечить доступ к технологиям, информации, онлайн-ресурсам всем, независимо от социальных и экономических возможностей, то есть для всех слоев общества, особенно в развивающихся странах, и предотвратить цифровое отставание?»; «Как бороться с дезинформацией и манипуляциями в цифровом пространстве?»;
– проблемы психического здоровья – «Как проявлять милосердие к людям, которые борются с психическими расстройствами