В. М. Комаров

Основные положения теории инноваций


Скачать книгу

хозяйство и его конъюнктура во время и после войны. Вологда: Областное отделение Государственного издательства; Кондратьев Н. Д. (1925). Большие циклы конъюнктуры. Вопросы конъюнктуры 1/1. С. 28–79; Kondratief N. D. (1926). Die langen Wellen der Konjunktur. Archiv fuer Sozialwissenschaft und Sozialpolitik 56/3. P. 573–609; Schumpeter J. A. (1912). Theorie der Wirtschaftlichen Entwicklung // Industry and Innovation. Vol.9; Schumpeter Joseph A. (1939). Business cycles. A Theoretical, Historical and Statistical Analysis of the Capitalist Process. New York; Toronto; London: McGraw-Hill Book Company.

      4

      Бернал Дж. (1956). Наука в истории общества. М.: ИЛ; Kuznets S. (1955). Economic Growth and Income Inequality // American Economic Review. Vol.45. N 1. R 1–28; Kuznets S. (1971). Lecture to the memory of Alfred Nobel, December 11; Solow R. (1956). A Contribution to the Theory of Economic Growth // Quarterly Journal of Economics. Vol.70. P 65–94; Solow R. (1957). Technical Change and the Aggregate Production Function. Review of Economics and Statistics. 39. P. 312–320.

      5

      Mensch G. (1979). Stalemate in Technology – Innovations Overcome the Depression. New York, NY: Ballinger; Фостер P. Обновление производства: атакующие выигрывают. М.: Прогресс, 1987; Kleinknecht A. (1987). Innovationen Patterns in Crisis and Prosperity. Schumpeter's Long Cycle Reconsidered. Foreworld by Jan Tinbergen. L.: Macmillan Press; Freeman C. (1974). The Economics of Industrial Innovation. Harmondsworth, UK: Penguin; Анчишкин А. И. (1986). Наука – техника – экономика. М.: Экономика; Nelson R. R., Winters. W. (1982). An Evolutionary Theory of Economic Change. Harvard University Press; Romer Paul (1991). Endogenous Technological Change, Journal of Political Economy 98.5. P. 71–102; Romer P. (1994). The origins of endogenous growth. Journal of Economic Perspectives. 8. P. 3–22; Mankiw G., Romer D. and Weil D. (1992). A Contribution to the Empirics of Economic Growth. Quarterly Journal of Economics. 107 (2). P.407–437.

      6

      Freeman C. (1995). The National System of Innovation in Historical Perspective, Cambridge Journal of Economics. N 19. P. 5–24; Etzkovitz H., Leydcsdorff L. (2000). The Dynamic of Innovations: from National System and «Mode 2» to a Triple Helix of University-Industry-Government Relations Research Policy. Vol.29. P. 109–123; Hirooka M. (2006). Innovation Dynamism and Economic Growth. A Nonlinear Perspective. Cheltenham, UK – Northampton, MA: Edward Elgar; Nelson R. (ed.) (1993). National Innovation Systems. A Comparative Analysis, Oxford University Press, New York/Oxford; Qingrui X., Jin C., Zhang-shu X., Jingjiang L., Gang Z., Yong W. (2007). Total Innovation Management: a novel paradigm of innovation management in the 21st century. Journal of Technol Transfer. 32. P. 9–25; OECD (1992). Proposed Guidelines for Collecting and Interpreting Technological Innovation Data. (OSLO Manual). OECD (2002). Productivity Growth and the New Economy, Paris.

      7

      Стоит отметить, что к настоящему времени накопилось значительное число объяснений наблюдаемой динамике кондратьевских волн: инвестиционное, инновационное, инвестиционно-инновационное и др. [Коротаев, Цирель, 2010].

      8

      «Инновационная ветвь» объяснения кондратьевских волн представлена наиболее многочисленными работами. Помимо отмеченных работ, стоит упомянуть следующие исследования: Kleinknecht (1981); Dickson (1983); Tylecote (1992); Modelski, Thompson (1996); Modelski (2001, 2006); Ayres (2006); Dator (2006); Papenhausen (2008) [Коротаев, Цирель, 2010, с. 194].

      9

      «Под парадигмами я подразумеваю признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений» [Кун, 1977, с. 11]. «Вводя этот термин, я имел в виду, что некоторые общепринятые примеры фактической практики научных исследований – примеры, которые включают закон, теорию, их практическое применение и необходимое оборудование, – все в совокупности дают нам модели, из которых возникают конкретные традиции научного исследования» [Кун, 1977, с. 28].

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