Юрий Валентинович Чуфаровский

Юридическая психология в вопросах и ответах. Учебное пособие


Скачать книгу

признаки:

      –лицо (краткий словесный портрет, по возможности особенности строения лица);

      – рост (низкий, средний, высокий, аномалии в росте);

      – вес и телосложение (очень худой, худощавый, стройный, полный, тучный);

      – одежда (опрятен – неопрятен, за модой следит-не следит);

      – манеры (производит приятное впечатление – неприятное впечатление);

      – голос (приятный – неприятный, сиплый, гнусавый и т. д.);

      3 Жизненный путь:

      –родители (время и место рождения, национальность, место жительства, социальное положение, образование, профессия, отношение к политическим партиям, увлечения, постоянное занятие и т. д.);

      –детство (жизнь в семье, какой ребенок по счету, жизнь вне семьи, братья и сестры, их взаимоотношения, основные события жизни и т. д.);

      – школа (специализация школы, любимые предметы, взаимоотношения со сверстниками, нарушения школьной дисциплины, успехи, оценка учебной деятельности;

      –учебные заведения (причины поступления, успехи, полученные знания, умения, навыки, характерные события в 16-19 лет);

      – трудовая деятельность и служба в армии (характер труда и службы, отношение к труду и службе, положение среди других людей, удовлетворенность, влияние трудовой деятельности на личность);

      – семейная жизнь, рождение детей, с кем живет в настоящее время.

      4 Жизненные сферы:

      –семья (отношения между супругами, состоял в одном браке или в нескольких, отношение к детям, отношение к родителям и т. д.);

      – профессия и специальность (мотивы выбора профессии и работы, удовлетворенность работой, продвижение по работе, социальный статус на работе и т. д.);

      – политическая и общественная активность (активен – неактивен; сколько тратит времени на общественную деятельность и т. д.);

      – проведение свободного времени (спорт, азартные игры, кино, театр, выпивки с друзьями и т. д.);

      – здоровье (общее состояние здоровья, отношение к своему здоровью, наличие заболеваний).

      5. Поведение:

      – преобладающее настроение: ровное, приподнятое, угнетенное; реакция на трудности: растерянность, энергичность, безразличие);

      – особенности проявления эмоций и чувств (легко возбуждается, средне, быстро; подавляет раздражение легко, с трудом; переживает неудачи заметно – незаметно, долго – недолго; помнит обиды долго – недолго; растраивается по мелочам – по мелочам не растраивается и т. п.);

      –проявление воли (самостоятельный – несамостоятельный, дисциплинированный – недисциплинированный, решительный – нерешительный, смелый – трусливый и т. д.);

      – поведение в сложной ситуации (сохраняет спокойствие, теряется, сохраняет логичность и рассудительность речи и поступков – теряет их и т. д.);

      – поведение в состоянии опьянения (спокоен, агрессивен, теряет контроль, замыкается в себе, становится общительным, уединяется; пьет много, средне, пьет много и не пьянеет);

&nbs