Отсутствует

Экономическая теория: конспект лекций


Скачать книгу

одновременно из-за необеспеченности ресурсами по 20 штук и тракторов, и автомобилей.

      Если производство находится в точке G, то это означает, что имеющиеся ресурсы используются неэффективно, например не все работники имеют работу, простаивает производственное оборудование и т. д.

      Линия АД показывает максимум – предел производственных возможностей в данный момент, ориентир потенциальной эффективности. Однако в реальной жизни линия АД не бывает прямой (рис. 2). Линия будет выглядеть как прямая, если любая единица ресурсов одинаково пригодна для производства обоих альтернативных товаров. Такого в реальной жизни не встречается практически никогда, а кривая производственных возможностей имеет вид, представленный на рисунке 3. Таким образом, кривая производственных возможностей показывает, какое количество товаров и услуг в различных комбинациях способна производить данная страна при полном использовании имеющихся в ней ресурсов.

      Рис. 2. Кривая производственных возможностей

      Рис. 3. Реальная кривая производственных возможностей

      Если проследить альтернативную стоимость увеличения производства тракторов, то мы увидим, что она увеличивается. Главная причина – неполная взаимозаменяемость ресурсов. Рабочие, занятые на сборке тракторов, не будут с той же эффективностью строить ракеты, а оборудование для выпуска автомобилей едва ли может быть применено для консервирования овощей. Переход от производства одного товара к производству другого никогда не бывает простым.

      Лекция № 2. Этапы развития экономической теории

      Особое внимание экономике стали уделять еще в Древнем Риме. Именно поэтому экономическая теория считается одной из самых древних наук. Как наука экономическая теория возникла в XVI – XVII вв. Первой школой экономической науки считается меркантилизм (Англия). Основными представителями данного направления были Томас Ман, Джон Лоу, Ричард Кантильон. «Меркантилизм» с итальянского языка переводится как «торговец». И не зря. Главным источником богатства представители этой школы считали торговлю, а богатство отождествляли с золотом.

      Основные принципы меркантилизма:

      1) золото и другие сокровища являются главным богатством общества;

      2) главный источник получения богатства – внешняя торговля и денежный оборот для обеспечения притока в страну золота и серебра;

      3) государство должно активно вмешиваться в экономику страны;

      4) внутри страны производство развивается за счет импорта дешевого сырья;

      5) поощряется экспорт;

      6) низкий уровень поддержания заработной платы за счет роста населения.

      Необходимым условием для развития экономики меркантилисты считали превышение экспорта над импортом (активный торговый баланс).

      Существует два этапа развития меркантилизма:

      1) «ранний» меркантилизм (до середины XVI в.); основные признаки раннего меркантилизма:

      а)