От всей души поклониться в пояс тем, живущим рядом с нами ветеранам. Склонить колено перед могилой известного и неизвестного солдата. Достать фотокарточки и награды своих родных и близких. Рассказать детям, внукам всё, что нам известно о той войне.
Один мой дед не воевал на фронте. Из-за больных ног он работал в тылу. Второй воевал. Пропал без вести где-то под Ленинградом, так я знал всегда. Только недавно, в этом году, я всё-таки нашёл копию донесения, из которого следует, что он пропал в боях, в районе Красного Бора, Ленинградской области.
Может, стоит там памятник неизвестному солдату, или братская могила? И моему деду кто-то несёт цветы? И новым пионерам торжественно повязывают галстуки? А девятого мая там прогремит салют?! Может…
Наши дети должны гордиться своими прадедами, и жить так, чтобы ветераны могли гордиться своими потомками!
У обелиска в День Победы
Цветы, к подножью возложив,
Помянем скорбно павших дедов.
Цветы с почтеньем тем, кто жив!
Летом 2015 года, имя моего деда – красноармейца Филимонова Мирона Андреевича, увековечено на мемориальной плите братского захоронения в п. Красный Бор, Ленинградской области, на проспекте Карла Маркса.
Выражаю благодарность администрации посёлка от имени всех родственников.
Волшебный мел
Иван учился в начальной школе города N. На занятия он ходил с неохотой. Как-то не задалась у него в этом году учёба с первых дней. Озорной мальчишка никак не мог сосредоточиться на уроках после летних каникул. Был не внимателен, а потому домашние задания ему давались нелегко, но он их выполнял. Однако вызываемый учителем для ответа он терялся и путался. Пытаясь превратить свою растерянность в шутку, он только усугублял своё положение, поскольку учительнице приходилось успокаивать смеющийся над ним класс. Совсем перестало нравиться Ивану ходить в школу. Родители ругали его за двойки, не понимая, как он умудряется получать их за выученный урок. Они, как могли, помогали сыну разобраться с домашними заданиями, но Иван всё чаще стал уходить в какой-то свой, закрытый для всех мир.
Однажды возвращаясь после уроков, домой Иван увидел в соседнем дворе девочку рисующую мелками на асфальте. Ему захотел подразнить незнакомку, потоптав её «художества». Озорная улыбка предвкушения мелкого хулиганства расцвела на его лице. Он подкрался сзади, и уже было занёс ногу на асфальтовое «полотно» девочки, как замер. Красочный рисунок привлёк его внимание, остановив от намеченной шалости. Она так вдохновенно рисовала на шершавой поверхности, что не замечала за спиной замершего зрителя.
– Что это? – наконец спросил Ваня.
– Страна. Моя сказочная страна, – ответила девочка, – нравиться?
– Красиво. А, как ты, это..?
– Это всё волшебные мелки.
– Волшебные… Скажешь тоже, – недоверчиво хмыкнул Ваня.
– Они, как бы