Валерий Тимофеев

Волшебник из третьего «г». Книга 2. Особняк на площади


Скачать книгу

посмотрит на такие подступы к школе и скажет обидное:

      – Такие здесь хозяева! Привыкли сидеть и ждать, когда чужой дядя придет и наведет у них порядок.

      Сказать легко. Особенно когда других обвиняешь. А обвинять-то и не за что.

      Каждый год, с завидным упорством, Анатолий Иванович, директор школы, организовывал ребят.

      – Навести порядок?

      – Да запросто!

      – Много ли работы для такой оравы?

      – Тьфу! Раз плюнуть!

      Не успели начать, а ее и не осталось. Только хилые березки из ямок-луж выглядывают.

      Однако у строителей свои дела. Их строительные дела со школьными делами никак стыковаться не желают. Ладно бы свое не делали. Нет, им все чужое ломать подавай. Прямо, болезнь какая – то.

      Как иной озорун без озорства жить не может, так и строители не могут без того, чтобы чей – то труд не изничтожить. Они одни работают, видите ли, все другие только дурака валяют и им, работящим, мешают.

      Такая вот у них, у строителей, философия.

      Школьный двор огромный. Его изначально огородили для двух школ. Город сразу обе не потянул, – не избушку построить, школу на полторы тысячи учеников! Затянул поясок, подкопил денег, нате вам – началось строительство второй школы-близнеца. Все жители еще удивлялись. Стоит двадцать восьмая, а строят девятнадцатую. С математикой нелады, или как?

      И опять на два года грязь и мусор, шум и грохот.

      Построили, заселили учениками, прошло несколько лет, вспомнили! Тут же еще один корпус по плану быть должен! Подростковый центр «Эго»!

      И опять техника, котлован, подъемный кран стрелой-рукой туда-сюда вертит, грузы подает.

      Наконец, воткнули на пустыре последний многоэтажный дом, последний раз въезды – разъезды тяжелой строительной техникой перебуровили и исчезли.

      Жители квартала долго приглядывались, все гадали – где еще подвоха, то есть грязи, ожидать?

      Полгода ждут.

      Тишина.

      Год ждут.

      Опять тишина.

      Директор школы глазам не верит. Пошел по высоким кабинетам, карты, схемы, проекты всякие поглядел. И, правда, закончились мучения. Больше строить нечего. Да и негде. Что архитекторы задумали, все промеж домами втиснуто. Вывод напрашивался сам собой. Раз больше строить не будут, то и ломать безнаказанно некому.

      От трамвайных путей через весь квартал до берега реки тянется широкая неухоженная лента земли.

      Здесь будет сквер.

      Попросил директор будущий сквер из альбомов архитекторов на большой планшет перерисовать.

      Яркими красками.

      И выставил на всеобщее обозрение.

      Красота! Всяк мимо идущий остановится и полюбуется.

      Какой-нибудь Старичок вспомнит годы юности, когда он запросто мог один раз в жизни от имени всего цеха и за весь этот цех в санаторий или дом отдыха съездить по бесплатной путевке и по такой красоте своими ногами погулять. И сразу же захочется ему этот сквер, ну прямо хоть завтра перед собой не на картинке,