игровые «тексты» сторон «А» и «В» свести в цифровые таблицы, в соответствии с таблицей 2, то получатся карточки, несколько напоминающие карточки современного лото. Только три с половиной тысячи (подумать страшно, сколько лет прошло) лет назад, карточки эти содержали не одинаковое число значащих цифр, как сегодня, а разное количество игровых символов. Да и расположены они были не построчно, как на современных стандартизированных карточках, а спирально – линейно.
Например:
А1. 02—12—13—01—19
А2. 24—40—12
А3 29—45—07
А4 29—29—34
А5 02—12—04—40—33
И другая сторона:
В1 02—12—22—40—07
В2 27—45—07—35
В3 02—37—23—05
В4 22—25—27
В5 33—24—20—12
Отсюда просматривается и общий интеллектуальный уровень игроков того времени. И уровень этот выглядит весьма высоким. В современном лото, принцип, первоначально заложенный в ЛАТО, выхолощен до невозможной простоты и приспособлен для старичков и старушек глубокого пенсионного возраста. Игра же в ЛАТО требует от игроков не простого кивания головой вверх-вниз и вправо-влево. Тысячелетней давности «игрушка» требует от играющего цепкого внимания, мгновенной ориентации в круговом режиме и великолепной зрительной памяти. Ведь вы уже поняли, что одна и та же игровая фигура, будучи озвучена лишь однажды, может находиться в разных частях диска и в разных игровых ячейках.
А постоянная смена сторон диска? Да это же просто гениальная поистине стратегическая находка его изобретателя! Постоянно меняющиеся игровые поля требуют мгновенной перестройки и внимания игрока. Представьте себе, как бы играл в ЛАТО, допустим, Каспаров, если бы ему через каждые пять минут приходилось переключаться с шахмат, на нарды, или домино!
В заключение хочу дать ещё одну небольшую табличку, в которой отмечу, сколько раз встречается в ЛАТО тот или иной игровой символ. Это поможет нам понять, что было легче выиграть.
Голова человека с петушиным гребнем… … …. – 19
Круглый предмет похожий на колесо от повозки.. – 18
Мешок зерна… … … … … … … … … ….. – 17
Воловья шкура (медный или золотой слиток) ….. -14
Свинья… … … … … … … … … … … …. – 10
Пшеница, либо пшеничное поле… … … … …. – 10
Бегущий человек (спринтер) … … … … … ….. – 9
Лодка с якорем… … … … … … … … … …. – 7
Строение… … … … … … … … … … … … – 6
Кусок материи… … … … … … … … … …. – 6
Топор … … … … … … … … … … … ….. – 1
Охотничий лук… … … … … … … … … …..– 1
Человек с папирусом (писец) … … … … … … – 1
Баран… … … … … … … … … … … ….. – 1
Раб … … … … … … … … … … … … ….– 1
Подведём заключительный итог наших рассуждений. Возможно, мы несколько неверно восстановили