Коллективный разум. Как извлечь максимум из интеллектуального разнообразия, которое вас окружает
и могу рассмотреть объект во всех проекциях.
• Разговаривая с человеком, я сначала смотрю на него, а потом оглядываюсь по сторонам.
Физические атрибуты:
• Для меня естественно подолгу сидеть, не двигаясь и не меняя позы.
• Мне трудно выполнять физические действия по заранее установленному плану или расписанию.
• Физические действия мне легче совершать в собственном ритме (будь то быстро или медленно).
• Мне неприятен случайный физический контакт.
• Я чувствителен к любым прикосновениям и запоминаю их надолго.
Естественные черты:
Мне хорошо удается читать лекции, участвовать в дискуссиях, логически точно формулировать мысли.
Фрустрации:
Мне бывает трудно выполнять практические задания в установленном порядке.
«Отключаюсь»:
От прикосновений.
Языковые атрибуты:
• Мне совсем не трудно выступать перед большой аудиторией, даже без подготовки.
• Мне легче сделать устный доклад, чем что-то писать или моделировать.
• Обычно я точно помню суть разговора.
• Я говорю без пауз и слов-паразитов, выражаюсь четко и конкретно.
• Речь сама собой получается логически выстроенной и последовательной.
• Я способен воспринимать сразу несколько слуховых импульсов: например, слушать собеседника и при этом улавливать, о чем говорят стоящие в стороне люди.
• Мне крайне важно, как что-то сказано.
Зрительные атрибуты:
• Мне удобнее работать с малыми объемами визуальной информации, емкие афористичные фразы лучше пространных абзацев.
• Обилие зрительных подробностей меня подавляет.
• Поддерживать зрительный контакт мне совсем не просто.
• То, как человек смотрит на меня, оказывает очень сильное воздействие.
• Я не люблю, когда мне указывают, куда смотреть.
Физические атрибуты:
• Я четко и ясно ощущаю все, что происходит с моим телом.
• У меня много скрытой энергии, готовой вырваться наружу.
Естественные черты:
Для меня естественно задавать направление и мотивировать других своими словами.
Фрустрации:
Мне бывает трудно молча слушать других и работать с большим объемом зрительной информации.
«Отключаюсь»:
От изобилия зрительных стимулов.
Почему структуры мышления важны?
Сигнал текстового сообщения пропищал в половине третьего ночи, когда я была с головой погружена в процесс написания этой книги. «Я не знаю, что делать! Мне нужно все решить самой! Вы поможете?» Это была Мария, известная певица кантри, жена не менее известного музыкального продюсера, мать семерых детей от трех до двадцати трех лет. Недавно Мария основала образовательный фонд. Другой мой клиент описал ее как «жадную до всего нового женщину с неистовым сердцем и безалаберной жизнью». Это был первый раз, когда она обратилась