Идеальный эксперимент. Стартовые возможности личности. Евгений Дмитриевич Егоров

было похоже на большую авантюру. Влад с отличием окончил институт, экономический факультет и получил предложение в аспирантуру. Судьба улыбалась. Родители были счастливы. Сам Влад радовался ситуации и в то же время несколько внутренне был сконфужен тем, что еще несколько лет придется жить за счет своих стариков. А совесть «грызла» и за то, что и пять лет назад поступление в институт тоже было оплачено взяткой. Не потому что Влад был слабее других и не имел шансы. Нет. Система взяточничества была жестокой и выстроена так, что если не дал взятку, о поступлении в ВУЗ забудь, даже будучи самым талантливым.

      Научный руководитель, Владимир Владимирович, предложил в диссертации раскрыть тему стартовых возможностей участников воспроизводственного процесса в их политэкономическом смысле. При обсуждении возник научный спор об идеальной модели. И они как-то сами пришли к мысли об эксперименте в армии. ВВ (Владимир Владимирович), ранее служил в десанте и считал атмосферу этих войск идеальной для эксперимента.

      Вот так и родилась эта почти авантюрная затея: Владик идет в армию и за положенный год службы набирает материал по теме. ВВ со своей стороны прилагает все усилия, чтобы после возвращения Владика уже через пол года вывести его на защиту. Всем и выгодно и интересно.

      Владик вспоминал этот разговор и впервые подумал, а сможет ли он целый год тайно от ребят собирать материал, обобщать его. Технически он подготовился не плохо. В каптерке в личных вещах был спрятан прекрасный мининоутбук с микрофоном и встроенным Интернетом, другими «наворотами». Понадобится ли он? На всякий случай Владик взял с собой диктофон в виде авторучки (благо это разрешалось носить десантнику) и уже сумел записать на него «первую речь сержанта». Доведется ли услышать вторую речь?