осмысливая мой ответ…
Увидев меня в новом платье, с новой прической, впервые выдала комплимент:
Мне очень любится тебя в таком платьице и с таким хвостиком!..
А вот как отозвалось в ней печатное слово Корнея Ивановича Чуковского. Летом ходили с ней на речку Кузьминку. Обратно возвращались по тропинке через волнистое бирюзовое ржаное поле. Юля семенила впереди меня. Вдруг резко остановилась, схватила комок засохшей глины и запустила в бегущего по тропинке паука. Я возмутилась:
За что его обижаешь? Что он тебе сделал плохого?
А зачем он бедную Цокотуху в уголок уволок, хотел убить?…
А вот как переиначила Чуковского ползающая по лесенкам трехлетняя девочка, ровесница Юли:
Муха-муха Цокотуха, позолоченная попа…
Сын увлекался конструированием: из использованных перфокарт моделировал и склеивал различные марки вертолетов, машин. Даже смастерил автобус с крохотным движком от батарейки, с пластмассовыми самодельными сиденьями. В этом автобусе сверкали прозрачные целлофановые окна, светилась крохотная лампочка от фонарика, а самое главное – он урчал как настоящий и шустро ездил по квартире.
Конечно, четырехлетней Юле не терпелось поиграть. Брат, как создатель, позволял только созерцать чудо, в руки не давал, потому что раскурочит в миг, как фотоальбомы, от которых мало что осталось: с таким пристрастием она рассматривала фотографии. Не выдержав тягостного ожидания, когда начнутся очередные испытания, подошла ко мне, ябедничая:
А Саша папиным «дрелем» свою машинку «дрелит»…
Очень внимательная ко всем букашкам. Как-то шли с ней по тротуару. Заметив на дороге жучка, она тут же склонилась над ним и, слышу, заверяет:
Не бойся меня, я добрая…
Однажды, сделав большие глаза, спросила с пугающей интонацией:
А хочешь я тебе «страшность» расскажу?
Расскажи.
Бывают такие микробы здесь, – показала на живот. – И все, человек умер…
Несколько раз уже читала ей понравившуюся сказку о Русалочке Андерсена, но она снова пристает:
Почитай мне сказку про девочку-рыбку…
Вскоре она придумала: надела кукле на ноги носок и таким образом превратила ее в русалку…
Эта тема долго не давала ей покоя. Часто, моясь в ванной вместе с куклой-русалкой, она и себя представляла в полюбившейся роли:
Я – девочка-рыбка, а вот море «буршуется»…
Несмотря на любовь к русалке, опасалась открытых водоемов, боялась заходить в речку или пруд, озвучив как-то вескую уважительную причину:
Я не буду купаться, а то вспотею…
В логике мышления ей не откажешь. Однажды резонно попросила:
Отрежь мне «пополамку» помидора…
Заметила, что она не испытывает никаких трудностей в изобретении новых глаголов. Сравнив размеры летающих насекомых, сделала вывод о сильнейшем из них:
Муху шмель «зашмелит»…
Впервые увидев жениха с невестой, сообщила новость:
Я видела принцессу с мальчиком…
Поделилась опытом, услышанным от других