зэка была своя индивидуальная камера, которую нужно было держать в чистоте и порядке. В будничные дни всех без исключения арестантов заставляли учится разным гуманитарным наукам! Как не странно, но я принял условия игры, и годы, проведённые за решеткой, не сильно отравили мою жизнь. Сами подумайте, дорогие читатели! Что плохого в обучении людей за решёткой? Этот процесс проходил для зэков не совсем обычно? Соглашусь! Но, осужденные в колонии, при этом, с ума не сходили, не корчились от боли, и не страдали! Они, всего лишь, уставали от обучения в компьютерном мире. Заключенным нужно было привыкнуть к новым условиям жизни, если того требовали обстоятельства! В колонии никто никого не бил, не издевался, и не унижал. За этим строго следила администрация исправительного учреждения. Нарушителей порядка сурово наказывали за это! За пять лет заключения, я изучил многие гуманитарные предметы, которые нам преподавали в виртуальном университете: этику, философию, культурологию, социологию, историю, литературу, другие науки, сдал экзамены по ним. Пройти мне оставалось всего лишь последний, но самый главный экзамен, после которого меня перестали бы мучить на тренажере виртуальной реальности, и передали бы в другой корпус колонии!
И вот, такой день настал! В последний раз, заключенных колонии острове Х, успешно сдавших все предыдущие экзамены, подключили к главному учебному компьютеру (матрице). Каково же было наше удивление, когда мы поняли, что находимся не в учебных аудиториях, а в местах массового отдыха заключенных, где нам на короткий срок разрешили отключиться от центрального компьютера. Я выдернул кабельный шнур из своей головы, огляделся по сторонам. Все делали, примерно, то же самое! Никто не понимал, что происходит? Люди подходили друг к другу, общались между собой, обменивались разными мнениями. В отличие от остальных осуждённых, я прекрасно осознавал, что до сих пор нахожусь в компьютерной матрице, и поэтому не попался в эту уловку! Да, теперь многое изменилось! Виртуальный мир стал более реалистичным, чем раньше. Например, при случайном задевании плечом человека, я чувствовал в своём теле слабую боль. Раньше такого не было, поскольку программа виртуальной реальности не позволяла людям насилия. Если бы меня кто-либо из зэков попытался ударить во время обучения, то его рука или нога, просто провалилась бы сквозь меня. После этого, шутника бы наказали. А, теперь программа целенаправленно провоцировала людей на насилие! Теперь, можно было не только избивать людей при случае, но и убивать их.
Неожиданно, мы услышали посторонний шум! Он разносился в воздухе каким-то летательным аппаратом. Шум превратился в жуткий треск, а затем на глазах заключенных разыгралась воздушная катастрофа! Вертолет с грохотом упал на забор, взорвался и загорелся! От этого в заграждении образовался проход. Люди закричали, ринулись вперёд к выходу! Некоторые заключенные сделали это, чтобы посмотреть,