она взяла это с собой в школу?! – услышав эти слова от матери, Настя еще сильнее нахмурилась и встав с кровати, подошла к двери и продолжила слушать: – Боже, что она натворила?! – выпалила Люда: – зачем она это сделала?! – затем, последовала пауза, во время которой Николай посоветовал поинтересоваться у нее, зачем она это сделала, так во всяком случае, догадалась Настя, потому что Люда произнесла: – я спрошу, я так у нее спрошу… – эти слова Люда произнесла таким тоном, словно она грозила расправой бешеному псу. Настя отпрянула от двери, чувствуя, что она не на шутку разозлила свою мать, только Настя пока не совсем понимала, чем именно разозлила. Она приготовилась ждать, что Люда сейчас ворвется в ее комнату и это действительно произошло в следующую минуту. Дверь распахнулась и Люда появилась на пороге комнаты сама не своя от гнева, в одной руке она держала джинсы Николая, а второй рукой вынимала из них ремень.
– Что случилось, мам? – тихим, непонимающим тоном произнесла Настя и уставилась на мать, хлопая глазами.
– Ты еще спрашиваешь? – проворчала Люда и вновь заговорила на повышенных тонах: – ты зачем лазила в куртку отца?!
– Я хотела сахар взять – плаксивым тоном проговорила Настя.
– Ах, сахар?, сейчас я покажу тебе «сахар» – и после этих слов она замахнулась на дочь ремнем Николая.
На следующее утро Настя медленно шла в школу. Вид у нее был довольно мрачный и она брела, глядя себе под ноги и заметно прихрамывая. Школьники бежали, обгоняя ее, но Настя не обращала на них никакого внимания, словно, она шла одна и вокруг не было ни души. Когда она подходила к центральному входу в школу, навстречу ей вышла ее учительница, которая преподавала Русский язык. Заметив Настю, она подошла к ней со словами:
– Настя, передай ребятам, что урок у нас пройдет в кабинете биологии, пусть все идут туда, поняла?
– Хорошо – тихим, бесцветным тоном произнесла она и собралась войти в здание, но, учительница взглянула на нее хмурым взглядом и поинтересовалась:
– У тебя все хорошо? – спросила она, заметив ее упавшее настроение.
– Да, все нормально, Галина Георгиевна – в ответ произнесла Настя, хотя, сама понимала, что слова ее прозвучали неубедительно.
– Ну, хорошо, иди – ответила Галина Георгиевна, продолжая хранить на лице какое-то сомнение.
В кабинете биологии школьники готовились к уроку. Царивший гул быстро стих, как только Галина Георгиевна вошла в класс.
– Доброе утро, все сегодня присутствуют? – поинтересовалась она.
– Да – ответили ей несколько голосов с передних парт.
– Очень хорошо, присаживайтесь – сказала Галина Георгиевна, подходя к столу и присаживаясь, школьники тоже сели за парты, кроме Насти. Учительница удивленно взглянула на нее и повторила:
– Присаживайся, Настя.
– Извините, можно мне постоять? – произнесла негромко Настя. Теперь не только учительница, но и одноклассники посмотрели на нее