основные теории происхождения человека: божественная (человека создал Бог), космическая (жизнь пришла из космоса) и эволюционная (человек стал человеком благодаря труду). Их как, правило, рассматривают по отдельности, но необходимо на самом деле рассматривать все эти теории совместно. Вот смотрите: Бог создал человека из глины, а для замеси глины использовал кровь других богов. Космос, как мы знаем в таком таком году до н.э., на Землю упал метеорит, который занес новые химические элементы, которые породили начало для жизни многих вещей (в том числе и глине). Понимаете к чему клоню? Идем дальше. Если опираться на христианство то, когда Бог прогнал Адама и Еву, то они пытались сохранить свою жизнь с помощью труда. Они трудились, а точнее охотились и т. д. Видите, в теории о том, что человека создал Бог, наблюдается два элемента, от двух других теорий. Таким образом, получается, что эти три теории взаимосвязаны между собой и не могут рассматриваться по отдельности.
3) Три. Сколько раз я замечал, в этом мире, что цифра три есть воплощение чего, неизвестного. Я не хочу приводить факты из нумерологии или еще откуда, приведу свои мысли. Так вот, цифра три похоже на разделенную восьмерку пополам. Так? Да, так. Идем дальше. А вот если мы перевернем цифру восемь, то получим знак бесконечности. То есть если тройку перевернуть, это тоже символ бесконечности, только он не завершен и обрублен. Ничего он вам не напоминает? Цифра восемь деленная пополам. Ничего? Не завершенная бесконечность, выразимся так, это жизнь человека. Она коротка на удивление, как и это цифра в своем не совершенстве.
Как обычно, это были вступительные слова, а теперь перейдем к делу. Представьте себе треугольник, у каждого его основания что-то есть.
Джонатан заинтересовали все эти идеи и тут он кинулся искать бумагу и ручку. Когда он нашел, то, что искал, на верхней части листа он вывел следующую надпись:
Мальчик с синим блокнотом
Это история о том, как мальчик мечтал стать писателем познакомился с пожилом человеком, а то его учил мастерству пера. Состоит из двух частей. Часть первая: мальчик знакомится с пожилым человеком, тот его учит писать, а потом тот, кто пожилой человек заболевает и умирает, но при этом, пожилой человек пишет историю о мальчике и ее не завершает. Вторая часть: начинается со слов смерти. Она рассказывает о том, как дальше жил мальчик и как он получит рукопись, которую он допишет.
– А это хорошая идея! – радостно в слух сказал Джонатан.
– Действительно, хорошая идея. – кто-то сказал за спиной Джонатан, от чего у него появились мурашки по всему телу.
Джеймс, когда пришел домой принялся изучать книгу, которую ему дал на время, его новый друг. Прочитав книгу, тот был в восторге от того, что познакомился с новым писателем.
Мальчик после прочтения книги, уселся за компьютер и стал искать по интернету информацию об этом писателе. Когда, он открыл один сайт, то увидел что этот автор (а его звали