срыв, и я стала плакать. Сидела там и плакала, пока директор не сжалился и не предложил мне вариант остаться у них учеником. Я была беспредельно этому рада и конечно согласилась. В то время, быть учеником означало не только учиться у мастера, помимо этого ученик выполнял всякую работу типа «принеси-подай», подмести волосы с полу, ему обычно «сплавляли» клиентов, которые мастера не хотели, или, так скажем, брезговали обслуживать и т. п. Но, как бы там не было, это было не сравнимо с обучением на курсах. Все что я умела, пришлось вычеркнуть и начинать всё заново. Как оказалось, на практике, я вообще толком ничего не умею, многого не понимаю, а что умею все не то, не так и не эдак. Меня поставили к одному из лучших мастеров салона Вере, которая с первого дня со всей трепетностью относилась к моему обучению и практике. Сначала около месяца я просто смотрела и слушала, потом стала практиковать под присмотром. Вера не ленилась по десять раз мне объяснять и показывать одно и то же, иногда она чуть ли не держала мою руку, чтобы был правильный наклон расчески, фена и пр. Она «разжевывала» мне такие мелочи, которые никто и никогда не смог бы мне объяснить. Мне был очень понятен её язык, все настолько просто и доходчиво. Вера следила за мной неустанно, при этом сама этим же временем была занята своими клиентами, но видела боковым зрением каждый мой шаг и подходила ко мне, если видела, что я «косячу». По завершению работы, Вера «подчищала» за мной «косячки» с пояснениями и рекомендациями на будущее. Учеником пробыла я в общем около шести месяцев и «перечесала» больше 500 голов. За это время я полностью переняла все у своего мастера, даже малейшие штрихи и сам стиль работы. В итоге меня оставили мастером в этом салоне, где я с удовольствием работала и у меня отлично получалось. В дальнейшем я уже нарабатывала собственные «фишечки», научилась «учиться», «подглядывать» и самостоятельно находить нужную информацию. Таков был мой старт. Благодаря правильному обучению я в будущем без проблем находила себе престижную работу, так как было что показать, но уже на деле, ну и конечно же мои клиенты уже не хотели к другому мастеру.
Все это я рассказала к тому, что при выборе обучения данного формата нужно очень серьезно подойти к выбору учителя, ведь он заложит в вас всё, что имеется в нем самом, как в мастере, профессионале, творческой личности. Вам обязательно должны нравиться его работы по сравнению с чьими-либо другими. Вы обязательно должны где-то увидеть отзывы его благодарных клиентов и учеников. Если вы нашли объявление об авторских курсах, но пообщавшись с мастером и увидев в его портфолио что-то не понятное, то и получите вы в итоге тоже самое «что-то не понятное». Поэтому не торопитесь с первым поступившим вам предложением, присмотритесь, будьте избирательны.
В заключении темы хочу подвести итог:
Мы рассмотрели разные варианты базовых курсов, каждые из них имеют свои особенности, подходы к обучению,