ЗНАНИЯ (НОВЫЕ ПРАВИЛА ИЗ СТАРЫХ) ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЙ. (НОВЫЕ ЗНАНИЯ ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЙ)
I подготовки имеют в разумиях -е, -ут (-ют).
Действития II подготовки имеют в разумиях -и, -ат (-ят).
Ликовые разумии действитий под обращением бумажутся так, как слышатся.
Действития в задействующем времени отвечают на вопрос чте будет деять?: будет цвести, будет звенеть (состоят из двух слов) или на вопрос чте сдеяет? зацветёт, зазвенит (состоят из одного слова).
Русский язык
Глаголы в будущем времени спрягаются так же, как и в настоящем времени, по I и II спряжению: споёшь, споёт, прилетишь, прилетит. будет петь, будешь петь. Безударные личные окончания глаголов те же, что и под ударением: едешь, едет, едем, едете, едут; сеешь, сеет, сеем, сеете, сеют.
Глаголы, оканчивающиеся в неопределённой форме на -ить – II спряжения: хвалить – хвалит, хвалят; ходить – ходит, ходят.
Словознание
Действития в задействующем времени подготавливаются так же, как и в действующем времени, по I и П подготовке: споёшь, споёт, прилетишь, прилетит, будет петь, будешь петь. Без обращённые ликовые разумии действитий подобны тем, чте и под обращением: едешь, едет, едем, едете, едут; сеешь, сеет, сеем, сеете, сеют.
Действития с разумиями в задуманном появлении действития на -ить – II подготовки: хвалить – хвалит, хвалят; ходить – ходит, ходят.
Русский язык
Глаголы смотреть, видеть, слышать, дышать, держать, гнать – II спряжения.
Безударные окончания глаголов в будущем времени надо проверять, как и в настоящем времени, по неопределённой форме: кормить – кормишь, накормить – накормишь.
Глаголы в прошедшем времени ни отвечают на вопрос что делал? или что сделал?: собирал, собрал.
Глаголы в прошедшем времена ни имеют суффикс -л.
Они изменяются по числам: сад зазеленел, сады зазеленели, в единственном числе и по родам: сад зазеленел (м.р), травка зазеленела (ж.р), поле зазеленело (ср. р.). Во множественном числе они по родам не изменяются: луга зазеленели, травы зазенели, деревья зазеленели.
Перед суффиксом прошедшего времени -л бывают те же суффиксы (-а, -я, -е, -и), что и перед -ть в неопределённой форме: строить – строил, слушать – слышал, смотреть – смотрел, таять -таял.
Словознание
Действития смотреть, видеть, слышать, дышать, держать, гнать – II подготовки.
Без обращённые разумия действитий в задействующем времени надо проверять, как и в действующем времени, по задуманному появлению действития: кормить – кормишь, накормить – накормишь.
Действития в действовавшем времени отвечают на вопрос чте деял? или чте сдеял?: собирал, собрал.
Действития в действовавшем времени имеют будим -л.
Ени изменяются по формам: сад зазеленел, сады зазеленели, а в форме названия и по родам: сад зазеленел (ред ЕН), травка зазеленела (ред ЕНА), поле зазеленело (общий ред ЕНЕ). В форме роения ени по редам не изменяются: луга зазеленели, травы зазеленели, деревья зазеленели.
Перед будимом действовавшего времени -л бывают подобные будимы (-а, -я, -е, -и), что и перед -ть в задуманном появленнии: строить – строил, слушать – слышал, смотреть – смотрел, таять -таял.
Русский язык
Т.Г.Рамзаева «Русский язык» 4 класс. 2-е издание. 1990 г. «Просвещение».
Повторение