есть выбор и он имеет право передумать и не встречаться с вами
.
•
Собирают информацию о клиенте до встречи
,
если это корпоративный клиент
.
Они интересуются его деятельностью и особенностями компании
.
•
Изучают ценности своих клиентов и уважают их
.
•
Договариваясь о цели встречи,
не уклоняются от неё
.
•
Умеют делать профессиональные скрытые комплименты
.
•
Сохраняют позитивный настрой
.
•
Всегда пунктуальны
:
приходят на встречу вовремя и соблюдают сроки по выполнению взятых на себя обязательств
.
•
Заботятся о своём внешнем виде и добиваются того
,
чтобы он всегда соответствовал ситуации и вызывал доверие
.
•
Слушают больше
, чем говорят.
•
В общении используют позитивную коммуникацию
.
УМЕНИЕ ЗАДАВАТЬ СИЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Каждый человек, не говоря уже о продавцах, в той или иной степени умеет задавать вопросы. Однако, как выглядят те вопросы, которые мы задаём друг другу и как на них реагируют другие люди?
Однажды, мне довелось проводить тренинг для кадрового резерва на одном очень крупном оборонном предприятии. Так сложилась ситуация, что сотрудники этого предприятия не ходят на тренинги по доброй воли, и их туда загоняют насильно через приказ генерального директора. И, соответственно, невыполнение этого приказа грозит санкциями. В добавок ко всему, тренинг проходил в выходные дни и мотивация у участников была практически равна нулю.
В этот раз, как бывает обычно в таких ситуациях, 7 сотрудников из 30 опоздали. Когда они зашли в зал с опозданием на 30 минут, руководитель отдела персонала попросила опоздавших написать объяснительную о причинах опоздания. Они с радостью взяли листы бумаги и ручки и их истории начали расти на глазах.
Я потихоньку подошел к руководителю отдела персонала и тихо спросил: «А что вы будете делать дальше с этими объяснительными?» «Ничего. Подошьём их к делу», – ответила Ольга. «А потом?», – спросил я. «И потом ничего», – ответила она. – «Это всё в качестве назидания» Тогда, я спросил: «Хорошо, если наличие или отсутствие этих объяснительных никак серьёзно не скажутся на работе специалистов, могу я предложить им написать объяснительные на другую тему?» «Да, конечно!», – ответила Ольга. – «Если это поможет, то делайте»
Я подошел к опоздавшим участникам и собрал те объяснительные, которые они написали в ответ на вопрос: «Почему я опоздал?» Раздал им новые листы бумаги и попросил их написать новые объяснительные на тему: «Почему для меня было важно проигнорировать Приказ генерального директора, о принятии которого я подписался, и опоздать на тренинг?» Специалисты долго сидели с выпученными глазами, не понимая, что происходит, и их листы бумаги так и остались