настоящему времени, но и тратите свое время, силы и жизненную энергию на то, что делает вашу жизнь еще хуже и заставляет «выживать».
Поколение за поколением получают по наследству проблемы рода, его ожидания и опыт. Каждое поколение имеет свою программу, которая предоставляет иные возможности, благодаря которым можно отбросить доставшиеся по наследству страхи. Однако система воспитания и привычное поведение взрослых, выросших в условиях родовой памяти предков, заставляют повторять прежние стереотипы поведения. В одних родах, переживших репрессии и лишения, боятся богатства, самостоятельного производства и зависти. Поэтому принято воспитывать детей в скромности, терпении и лишении. Здесь воспитывается молчание и безропотное подчинение начальству. Род хочет, чтобы его потомки остались живы.
В других родах, где предки были революционерами, голодранцами, теми, кто совершал насилие, растят детей иначе. Свобода здесь понимается в полной силе безнаказанности.
В родах, где оставались одни женщины, воспитывают девочек быть сильными и самостоятельными.
О родовых программах и причинах, породивших нарушения, пойдет речь в следующих главах.
Кармический закон как закон воспитания и развития душ будет вызывать в жизни людей такие ситуации, при которых прежние стереотипы поведения и реагирования будет необходимо отбросить или поменять. Таким образом, душа приобретет необходимую возможность для дальнейшего развития.
Что должно случиться, чтобы поменялось отношение к себе и жизни?
Человек так устроен, что когда все спокойно и хорошо, он не ищет новых путей. Только тогда, когда жизни и устоявшемуся быту грозит беда, человек начинает меняться. Вот и получается, что необходимы серьезные проблемы, которые вырвут человека из привычных условий и заставят иначе увидеть мир и себя в нем.
Человек сам создает свое будущее – мыслями, желаниями и поступками. Можно сказать, что каждый выбирает и формирует свою судьбу. Только для тех, кто не готов стать создателем своей судьбы, можно говорить о некой предопределенности, которая формируется бездействием человека. В таком случае воспитанные в нем с детства представления, навыки и поведенческие реакции в различных ситуациях будут создавать его судьбу.
Так, если, например, девочка растет в семье, где все женщины рано потеряли мужей, то, скорее всего, тоже будет одинокой. В ее случае одинокие женщины и плюс программа рода будут формировать в ней навыки самостоятельной жизни, где для помощи и заботы мужчины не будет места.
В роду, где раскулачили, убили мужчин и выгнали семью из дома, будет передаваться через поколения память пережитого, вследствие чего потомки будут терять деньги и имущество, чтобы не оказаться на месте своих предков. Так, например, у меня один клиент постоянно терял деньги, выбирая для вклада банк, который вскоре закрывался. Он копил деньги на дом, чтобы потом купить его и дать возможность дочери жить отдельно. Оказалось, что так поступал