и грустные. Но сегодня Антошке это не нравилось. Он, прислушиваясь к себе, пытался подобрать аккорд, что играл ему дедушка. Но не мог. А ему очень хотелось найти тот аккорд, потому что он был грустным и весёлым одновременно.
Как папа готовил Антошку в музыкальную школу
После того как в Антошкиной комнате появилось настоящее пианино, Антошка с папой часто играли в «дедушкину игру».
– Угадай-ка вот эту мелодийку, – говорил папа и нажимал несколько клавиш друг за другом.
Антошка сидел к инструменту спиной, слушал. Потом подходил к пианино и очень быстро, не задумываясь, находил звуки, которые сыграл папа, раз – и всё. Сначала папа сомневался, правильно ли повторяет Антошка, ведь слух у папы был так себе. Но потом придумал, как проверять сына. Перед тем как задать Антошке мелодию, он включал в телефоне диктофон. А потом, когда Антошка повторял, сверял с записью. И ни разу сын не ошибся.
– Класс! – восхищался папа. – Ну ты, Антоха, даёшь! Как же ты их слышишь?
Антошка объяснял, что узнать звуки очень просто, ведь они все разные, у всех клавиш разные голоса – весёлые, грустные, сердитые, ласковые. Но папа не понимал. И Антошке было очень жаль, что папа его не понимает. Но играть всё равно было интересно.
– Давай теперь я угадаю, – говорил папа и садился к пианино спиной.
Антошка не хотел обижать папу и нажимал не две, не три, а всего одну клавишу. Папа подходил к пианино. Начинал искать ноту, которая только что прозвучала, смотрел на Антошку, с сомнением спрашивал:
– Она? Нет?
– Нет, – качал головой Антошка.
Папа нажимал другую клавишу. Опять смотрел на сына.
– Не-а… – говорил Антошка и будто невзначай трогал, не нажимая, ту клавишу, которую искал папа.
– Ага… нашёл! – радовался папа и нажимал клавишу по подсказке. – Угадал?
– Угадал!
– То-то! – торжествовал папа.
– Опять подсказывал? – спрашивала мама, входя в комнату.
Папа подмигивал Антошке, Антошка – папе. И они хором отвечали:
– Нет!
Иногда и мама играла в «дедушкину игру». Угадывать отдельные звуки у неё получалось лучше, чем у папы. Но если Антошка собирался задать две клавиши, мама просила, чтобы они были недалеко друг от друга.
– Подожди-ка, – останавливал папа и включал диктофон.
Антошка задавал две ноты. Мама находила сначала одну, потом другую. Папа в диктофоне повторял запись, вздыхал. А мама с улыбкой смотрела на мужа.
Один раз бабушка тоже попробовала сыграть в «дедушкину игру». Антошка задал бабушке клавишу. Бабушка нажала другую и сказала убеждённо:
– Она!
– Не она, – возразил Антошка.
– Она! – повторила бабушка тоном, не терпящим возражений.
– Не она, мам, – поддержала Антошку мама.
А папа прокрутил в подтверждение диктофонную запись.
– Она! – сердито буркнула бабушка и вышла из комнаты, поджав губы.
– Почему бабушка сердится? – расстроился Антошка.
– Потому