композиция. Символика и иконография. Понятие канона. Формирование иконографического канона в Византии. Икона и богослужение. Роль гимнографии (кондак Торжества Православия, тропари и стихиры праздников и др.).
Постановления об иконописании в Русской церкви. Стоглавый собор 1551 г., Большой Московский собор 1666–1667 гг. Синодальные постановления XVIII – начала XX в. Современное восприятие иконы в православии, инославии, светском обществе.
Иконописные лицевые и толковые подлинники. Иконографические справочники. Иконография Спасителя, Святой Троицы, Богоматери, ангелов и святых, двунадесятых, великих и малых праздников. Символические толкования церковных изображений (свтт. Иоанн Златоуст, Герман Константинопольский, Фотий, Симеон Солунский). Соотношение функциональности и художественной формы. Наиболее известные и почитаемые иконы.
Церковная утварь и одежда
Ветхозаветная (Исх 26:27; 28) и новозаветная богослужебная утварь. Ее назначение, формы, происхождение, использование. Антиминс, евхаристические и др. сосуды, дарохранительница, дароносица, рипида. Кадило, паникадило, подсвечники, лампады. Функциональность, символика и художественная форма.
Ветхозаветные (Исх 28) и новозаветные церковные одежды. Их назначение, формы, происхождение, использование. Облачение на престол, покровы на богослужебные сосуды, хоругви, напрестольные Евангелия и др. Стихарь, орарь, фелонь, епитрахиль, саккос, омофор, митра, палица, жезл и др. Внебогослужебные одежды: ряса, подрясник и др. Функциональность, символика и художественная форма.
Требования к студентам по окончании курса
Знать:
1. основную литературу по предмету;
2. общую хронологию истории искусства (основные эпохи и стили);
3. выдающихся деятелей науки о церковном искусстве;
4. выдающихся храмовых зодчих и иконописцев (эпоха творчества, основные создания);
5. выдающиеся произведения церковного искусства (время и место создания, автор или заказчик, состояние сохранности);
6. общую типологию христианских храмов, их основные архитектурные элементы;
7. типы храмов различных исторических эпох (христианская базилика, романский и готический храм, крестовокупольный храм, шатровый храм, клетский храм, храмы смешанного типа);
8. типы их внутреннего декора (соотв. пункту 7), его структуру;
9. типы алтарной преграды и иконостаса, их структуру;
10. принципы иконописания и основные типы христианской иконографии (изображения Святой Троицы, Спасителя, Богоматери, ангелов, святых, праздников);
11. формы и назначение церковной утвари и одежды;
12. принципы охраны и реставрации произведений церковного искусства.
Уметь:
1. отличать основные особенности произведений церковного искусства по назначению, конфессиональной принадлежности, месту и времени создания – регионам и основным историческим эпохам («что, где, когда»);
2. выделять особенности их духовного содержания и художественного