Павел Румянцев

Особенности женской психики. Размышления психиатра


Скачать книгу

если нет никаких больших волн?! Если сразу всё устанавливается без перехлёстов, без отклонений, без эмоций? Этакий феномен Снегурочки. Вспомним слова поэта: «Всегда и всюду одинакова…».

      

      Этот женский тип стал сейчас весьма распространённым. Чаще «снегурочки» вырастают в неполной семье, воспитываются матерью без отца. Девочка растёт правильной в поведении, послушной, вежливой. Она усидчива в учёбе, посещает кружки. Если чем-то занимается, например, живописью, танцами, спортом (куда отдаст мама), то делает это так же усердно и основательно. Словно Кай в «Снежной королеве», складывающий из льдинок слово «Вечность», она может часами писать один натюрморт. Или методично раз за разом оттачивать мастерство у балетного станка. У неё нет взлётов и падений.

      – Лено, что ты помнишь о школе?

      – Учитель физики мне неправильно поставил оценку. Из-за этого я не смогла получить медаль.

      – Ты переживаешь?

      – Нет. Просто я знала материал.

      – И тебе обидно?

      – Нет. Он обязан был проверить мои знания.

      – А он не проверил?

      – Да.

      – Значит, он плохой?

      – Не знаю, какой он. Он не сделал свою работу.

      Вот так, никаких эмоций. Пробую сменить тему.

      – Ас одноклассниками у тебя какие отношения были?

      – Хорошие. Я разрешала им списывать.

      – А они тебе помогали?

      – Мне этого не нужно было.

      Вновь без всякой эмоциональной окраски, скучно и монотонно, как в сказке про белого бычка. А ведь это школа, где всё кипит и бурлит!

      После школы наша «снегурочка» поступает в выбранный (мамой) институт. В институте её усидчивость приносит отличные плоды. Она хорошистка, а к выбранной профессии вообще готовится чуть ли не с первого курса. Расширяет круг своих знаний, посещает всевозможные факультативы. Личная жизнь имеется, но она также не отличается страстями. Её другом оказывается кто-то из близкого окружения, кого она давно знает. Сосед, одноклассник, однокурсник. Причём она спокойно живёт с ним половой жизнью. Партнёров не меняет. И здесь у неё устойчивые, ровные отношения.

      – Лена, зачем тебе секс?

      – Мне это помогает.

      – Но ты же не любишь своего мальчика?

      – Меня он устраивает.

      – Ты не хочешь встретить принца?

      – Мне он не нужен. Это будет отвлекать меня от работы (учёбы).

      – Ты не веришь в любовь?

      – Верю. Мне рассказывали девочки.

      – А тебе самой не хочется так влюбиться?

      – (Пауза.) Не знаю. Боюсь, что это будет мне мешать в жизни. – Ты давно уже в гражданском браке со своим парнем. Может, вам пора завести ребёнка?

      – Да, я думала об этом. Мы даже один раз (!) попробовали не предохраняться. Не получилось.

      – Ну так ещё раз попробуйте!

      – (Пауза.) Хорошо. Как-нибудь попробуем…

      После окончания