лаборатории нас, так сказать, «на вшивость» проверяли. Сумеем ли мы их код распознать… Айтишники и программисты зачастую так развлекаются. Так я Вам сразу сказал, что речь идёт о школе. У одной из их сотрудниц в тридцать восьмой знакомая работает. Преподавателем иностранных языков. И так как завтра у них необычный, экспериментальный день, то англичанка и свой урок решила по-другому организовать. Инновационно и нескучно, так сказать.
– Ну а мы-то здесь причём?
– Со школой им связаться не удалось. Не знаю, по каким причинам. А с нами их лаборатория постоянно на связи. Только в этот раз письмо своё закодировали. Просят Вас завтра в школу позвонить и сообщить время урока английского языка. То есть, не просто урока, а живого общения на английском языке по Скайпу. Вот, собственно, и всё.
– Ну… Это мы сделаем…
Меркурий Иванович вздохнул и в очередной раз поспешил к спутниковому телефону. Но домашний номер его хрупкой Надежды безжалостно молчал.
Глава 4. ЧСВ у Гвоздя и «лофт» у информатика
На следующий день, В самом начале урока с загадочной темой «Роботы из прошлого» в кабинет информатики заглянула секретарша и вызвала Гвоздя к директору.
– Андрей Карлович! – взмолился Гвоздев. – Не начинайте урок без меня… пожалуйста.
– Гвоздев! Ушам своим не верю! Ты – и добровольно просишься на урок?! Вам вчера прививки какие-то делали. Может быть, у тебя такая странная реакция на вакцину?
Меньше всего Гвоздев нуждался сейчас в намёках на то, что он типа лентяй, которого ничего не интересует. Потому что именно в этот момент глаза девочки без имени послали ему порцию симпатии и доброго любопытства.
– Андрей Карлович! У меня инновационное мышление, и поэтому…
Гвоздь так удивился собственным словам, что резко замолчал. Замолчал не только он. Вся мужская часть публики, казалось, испугалась того, что вырвалось изо рта Гвоздя. Слова «инновация» и Гвоздь были несовместимыми. С Гвоздем отлично сочетались грубоватые словечки футбольных фанатов, либо «примитивный и головоломный», с точки зрения родителей, слэнг сетевого общения.
– Гвоздь! Ты чо, в илиту подался? «Финт ушами» решил сделать?
Муза Мандельштамовна, входящая в этот момент в класс, лихо взмахнула каскадной богемной юбкой и прокомментировала словесный выплеск Ватрушкина:
– Ватрушкин! Не тупикуй! Гвоздев был и остаётся ровным пацаном. У него, М.Б., ЧСВ случилось. Так что нет смысла «катать вату».
В нереально тихом кабинете веселилась только литераторша. Она лихо надвинула свою красную кепку на лоб и обвела аудиторию насмешливым взглядом:
– Что! Выражаясь словами Маяковского, уконтрапупила я вас?
Первым пришёл в себя преподаватель информатики:
– Маяковский такое говорил?
– Ещё как говорил. А Высоцкий повторил. И не только он. Кое-кто повыше…
Муза Мандельштамовна многозначительно глянула наверх и подняла указательный палец.
Гвоздеву