технологические основы космонавтики, кинооператор не только начинает понимать, как протекают отдельные операции и весь комплекс космической программы. Непременным результатом этого познания становится новое эмоциональное восприятие космической техники и процессов космонавтики. Узнавая, каким образом рождается космическая техника и достижения космонавтики, авторы фильма, в том числе и оператор, приобретают чувство глубокого уважения к этой технике и к её создателям, острое сопереживание событиям космонавтики. Изменяется субъективное отношение к снимаемым объектам. Говоря образно, кинооператор, знающий, как создаётся космический корабль, видит его совсем «другими глазами». В этом заключён важный момент формирования изобразительного решения отдельных эпизодов, связанных с конкретной техникой и процессами, хорошо известными оператору, а через них – формирования изобразительного решения всего фильма. Однако оценка существа технических процессов и эмоциональное восприятие объектов съёмки не могут быть полными без точного понимания авторами фильма научно-практических задач, ради которых осуществляется космический эксперимент, космическая программа, существует космонавтика. Иными словами, без возможности понять, не только как, но и с какой целью выполняется космическая программа. Понятия эти вырабатываются благодаря познанию научных основ космонавтики.
Под освоением научных основ космонавтики подразумевается не только понимание экспериментов, являющихся объектом популяризации фильма, – естественно, для того чтобы рассказать о них, авторы должны разбираться в их сути, – но и широкое знание науки космонавтики, её перспектив, её магистральных направлений. Необходимость для кинооператора таких знаний не проявляется столь наглядно, как зависимость его творческой и производственной деятельности от организационно-технологических условий космонавтики. Знания научных основ космонавтики вырабатывают принципиальные позиции оператора по отношению к снимаемому материалу, формируют философию его творчества. Естественно, что философию творчества советского оператора формирует многое и прежде всего сознательный последовательный диалектический материализм. Однако марксистско-ленинское учение является именной такой наукой, которая, испытывая на себе влияние общественной практики, в то же время оказывает его на явления и процессы бытия. Поэтому изучение научных основ космонавтики неизбежно приводит к освоению проблем научного мировоззрения не только в узко практическом, но и в широком, философском смысле. А это, в свою очередь, оказывает самое существенное влияние на эмоционально-эстетическое восприятие каждого объекта снимаемого фильма и всей темы космоса. Тем самым создаются определяющий мотив в изобразительном решении фильма, необходимая тональность образного отображения снимаемых объектов и событий.