Владимир Петров

История развития АРИЗ. ТРИЗ


Скачать книгу

и «Стало».

      б) Рисунок «Стало» должен совпадать со словесной формулировкой ИКР.

      Проверка. На рисунках должны быть все элементы, перечисленные в 2—3а. Если при шаге 2—5 выбрана внешняя среда, ее надо указать на рисунке «Стало».

      3—3. Третий шаг. На рисунке «Стало» найти элемент, указанный в 3—1а, и выделить ту его часть, которая не может совершить требуемого действия при требуемых условиях. Отметить эту часть (штриховкой, другим цветом, обводкой контуров и т.п.).

      Пример. В рассматриваемой задаче такой частью будет внутренняя поверхность трубопровода.

      3—4. Четвертый шаг. Почему эта часть сама не может осуществлять требуемое действие?

      Вспомогательные вопросы

      а) Чего мы хотим от выделенной части объекта?

      б) Что мешает выделанной части самой осуществить требуемое действие?

      в) В чем несоответствие между «а» и «б»?

      Пример. а) Внутренняя поверхность трубы должна сама менять сечение потока. б) Она неподвижна, не может оторваться от стенок трубы. в) Она должна быть неподвижный (как элемент жесткой трубы) и неподвижной (как сжимающий и разжимающий элемент регулятора).

      3—5. Пятый шаг. При каких условиях эта часть сможет осуществить требуемое действие (какими свойствами она должна обладать)?

      Примечание. Не надо пока думать – осуществимо ли практически желательное свойство. Назовите это свойство, не беспокоясь о том, как оно будет достигнуто.

      Пример. На внутренней поверхности трубы появляется какой-то слой вещества, тем самым внутренняя поверхность переносится ближе к оси трубы. При необходимости этот слой исчезает, и внутренняя поверхность отдаляется от оси трубы.

      3—6. Шестой шаг. Что надо сделать, чтобы выделенная часть объекта приобрела свойства, отмеченные в 3—5?

      Вспомогательные вопросы

      а) Покажите на рисунке стрелками силы, которые должны быть приложены к выделенной части объекта, чтобы обеспечить желательные свойства.

      б) Какими свойствами можно создать эти силы? (Вычеркнуть способы, нарушающие условия 3—1д.)

      Пример. Наращивать на внутреннюю поверхность трубы частицы железной руды или воду (лед). Других веществ внутри трубопровода нет, этим и определяется выбор.

      3—7. Седьмой шаг. Сформулировать способ, который может быть практически осуществлен. Если таких способов несколько, обозначьте их цифрами (самый перспективный – цифрой 1 и т.д.). Запишите выбранные способы.

      Пример. Выполнить участок трубы из немагнитного материала и с помощью электромагнитного поля «наращивать» на внутреннюю поверхность частоты руды.

      3—8. Восьмой шаг. Дать схему устройства для осуществления первого способа.

      Вспомогательные вопросы

      а) Каково агрегатное состояние рабочей части устройства?

      б) Как меняется устройство в течение одного рабочего цикла?

      в) Как меняется устройство послед многих циклов? (После решения задачи следует вернуться к шагу 3—7 и рассмотреть другие перечисленные в нем способы.)

      Часть 4. Предварительная