своими глазами?
Но, кажется, ни у кого из родителей никаких сомнений не возникло. Ни один человек не захотел забрать свое чадушко обратно в город.
– Свежий воздух! – слышались со всех сторон преувеличенно восторженные голоса родителей. – Лена! Костя! Природа вокруг какая! Что может быть лучше?
– Новенькие домики со всеми удобствами! Какие хорошенькие!
– Озеро! Рыбу с лодок ловить будете.
– Речка! Спуск на плотах организуете!
– Научная лаборатория! Селекционная станция! Виварий с животными. Вася, да оторвись ты от своего планшета! Посмотри по сторонам, вон белка на дереве сидит. Что может быть интересней?
В отличие от родителей, дети относились к предстоящему «празднику жизни» куда более настороженно.
– Вай-фая нету! – ныли они. – Интернет не фурычит!
– Муть!
– Тоска зеленая!
– Что я тут буду столько времени делать?
Чем сильней ныли дети, тем более неумеренными становились восторги старшего поколения. Все родители были твердо уверены в неоспоримой пользе общения с природой. И многие, не желая слушать своих недовольных отпрысков, быстренько расселись по машинам и, не дожидаясь даже обеда, отправились праздновать свой собственный отпуск.
Те родители, которые остались, в столовую допущены не были. И очень хорошо, потому что и там наблюдались проблемы. Сегодня с утра включить большую плиту на кухне поварам не удалось. Пришлось довольствоваться маленькой газовой, на которой удавалось разве что вскипятить достаточное количество воды. Поэтому на первое детям подали мясной бульон с крекерами. Бульон был разведен из кубиков, а крекеры насыпаны из пакетиков. На второе ребятам дали подогретые в кипятке сосиски с заваренной все тем же кипятком гречкой и салат с зеленым консервированным горошком из банок и солеными огурцами. В общем, выкрутились как-то. На сладкое выдали порционный сок и мороженое, так что дети чистосердечно заверили родителей, что обед им очень понравился.
Едва дети разошлись по корпусам для послеобеденного отдыха, директриса позвала к себе помощницу:
– Нюта, что такое с плитой?
– Я не знаю.
Вообще-то воевать с плитой было задачей никак не Аниной, но она смолчала.
– А с колонками? – продолжала пытать ее Лариса Дмитриевна.
– Провод выскочил.
– А с моей речью на открытии?
– С ней-то что не так? – откровенно удивилась Аня. – Всем понравилось. Вы очень прочувствованно ее произнесли.
– Речь прекрасная, не думай, что я не помню, кто ее написал. Но она пропала.
Аня удивилась еще больше.
– Я же видела, вы же читали по бумажке.
– Это была не та бумажка. Это мой черновик. Твой оригинал исчез.
– Не понимаю.
– Чего тут не понимать? – рассердилась директриса. – Ты вчера написала для меня речь, мне надо было ее за ночь вызубрить. Чтобы легче было запомнить, я ее два раза переписала. Такой у меня способ быстрого