сдавать непонятное бурое месиво под неодобрительный взгляд профессора Артёма Зельевара. Отвар, вообще-то, должен был получиться слегка желтоватого оттенка.
– Надеюсь, сегодня просто не ваш день, ведь я считаю вас своим лучшим учеником. В следующий раз будьте прилежней, – строгого отчитал мальчика учитель, помешивая его ставшую кашицей работу.
– Конечно, профессор, – ответил Святослав и повернулся спиной к учителю, сделав смешную рожицу, как это любила делать его лучшая подруга, когда её ругали, и вернулся за своё место.
Через какое-то время он поспешил к Василисе, которая никак не могла сделать хоть что-нибудь, что походило бы на снадобье от угрей. Она уже несколько раз прочитала рецепт, но никак не могла понять, где же она ошиблась. Парень кинул в её котелок пару листиков скрытника, и отвар приобрёл нужный цвет. Девочка недовольно щёлкнула язычком, перелила содержимое котелка в пробирку и отнесла к учителю. Мужчина внимательно посмотрел на её работу, после взгляд его остановился на Святе.
– Вам стоило бы самой готовить, а не просить своего товарища по несчастью исправлять все ваши работы. Впредь делайте всё сами, Василиса, – пожурил девочку учитель.
– Хорошо, – пискнула она и быстро шмыгнула на своё место, бросив недовольный взгляд на мальчика. Он, как бы извиняясь, развёл руками. – Больше не подходи к моему котелку! – зло прошептала девчонка, наклонившись к мальчишке через свой рабочий стол.
– Откуда я знал, что он узнает, что я тебе помог? – начал оправдываться парень, но девочка не дала ему шанса. Недовольно скрестив руки, она собиралась хорошенько поворчать на друга.
– Хм-м.. Дайте подумать! Кто же у нас может приготовить отвар, который готовится в течение часа, за полчаса, добавив всего-навсего несколько ингредиентов?! Наверное ты, Святушка! Тем более, все учителя знают, что мы лучшие друзья, и всегда друг другу помогаем.
– Ну прости меня, я хотел помочь, – умоляющее сложил руки мальчик.
Девочка недоверчиво хмыкнула, но всё же простила его сразу после того, как он пообещал подтянуть её в приготовлении отваров настолько хорошо, чтобы она была на его уровне или даже лучше. Святослав, конечно же, сомневался, что такое возможно, но как будто бы это кого-то волновало.
На уроке истории ребята узнали о том, что существуют такие миры, которые могут перемещаться в пространстве. Их не так много, но в то же время они невероятно опасны – одним словом миры-ловушки, к которым не нужен камень-ключ – они засасывают в себя, и ты плутаешь там, не имея шанса найти выход. Зачастую эти миры вытягивают всю магию, которая содержится в человеке. Многие маги погибли, по ошибке заскочив на один из них, поскольку когда ты попадаешь в такой мир, то не хочешь больше уходить оттуда, он манит тебя, и кажется, что лучшего места просто не может существовать. И если человек не сможет побороть желание остаться, то постепенно мир вытянет из него всю жизненную энергию, а займёт это не более месяца. Святослав уже знал об этих мирах,