же. С. 83.
10
См.: Петренко В.Ф. Основы психосемантики, 2-е изд. – М., 2005. С. 51.
11
Сергеева Е.Н. Образование усилительных элементов на основе качественных прилагательных и наречий // Стилистико-грамматические черты языка научной литературы. – М., 1970. С. 23.
12
Подробнее см.: Солганик Г.Я. Лексика газеты (функциональный аспект). – М., 1981.
13
См.: Русская грамматика. Т. 2. Синтаксис. – М., 1980. С. 91.
14
В дальнейшем будем говорить в этом случае о текстовой модальности (см. главу 4).
15
Дальнейший анализ см. в главе 4.
16
Субъективно-модальное значение слова рассматривается в лексикологии.
17
Мельчук И.А. Курс общей морфологии. Т. 3. – М.; Вена. С. 159 – 160.
18
Русская грамматика. Синтаксис. Т. 2. – М., 1980. С. 91.
19
Винокур Г.О. Филологические исследования. Лингвистика и поэтика. – М., 1990. С. 125.
20
Для краткости употребляем термин «модальный», подразумевая «субъективно-модальный».
21
Науменко А.В. Координаты локации («субъект», «пространство», «время») в семантической организации газетного текста. АКД. – Харьков, 1990. С. 14.
22
Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. – М., 1985. С. 10.
23
Там же. С. 27.
24
См.: Хрящева Н.П. Семантика оценочных лексем при описании действия и ситуации // Семантика языковых единиц. – М., 1996. С. 39.
25
Диброва Е.И., Касаткин Л.Л., Щеболева Н.Н. Современный русский язык. Анализ языковых единиц. – М., 1995. С. 122.
26
Вольф Е.М. Указ. соч. С. 203.