Мария Борисовна Лоскутникова

Русское литературоведение XVIII–XIX веков. Истоки, развитие, формирование методологий: учебное пособие


Скачать книгу

требования к содержанию и к форме художественного произведения выдвинуты в работе?

      б) Какие особенности речи в прозе и в поэзии рассмотрены Ломоносовым?

      в) На каких тропах и внетропических явлениях художественной речи сосредоточился Ломоносов?

      г) О каких особенностях поэтического синтаксиса писал автор «Руководства»?

      4. Обратитесь к «Предисловию о пользе книг церковных в российском языке». Какую связь между жанром и каждым их трех «штилей» установил Ломоносов?

      5. Подведите итоги филологической деятельности Ломоносова.

      II. Положения классицистической науки в филологических трудах В.К. Тредиаковского

      1. Рассмотрите работу «Рассуждение об оде вообще». Как Тредиаковский определил жанровое содержание оды?

      2. В чем состоит значение работы «Новый и краткий способ к сложению российских стихов»?

      3. Изучите «Письмо, в котором содержится рассуждение о стихотворении <…>».

      а) Кто из современников Тредиаковского был прямым адресатом «Письма» и почему? Чем в этой связи объясняется язвительный тон работы?

      б) Рассмотрите анализ автором «Письма» вопросов драматургии. В чем состоят особенности целевых установок в жанрах комедии и трагедии? О каких особенностях поэтики драматургических жанров писал Тредиаковский?

      4. Обратитесь к работе «"Наука о стихотворении и поэзии" с французских стихов Боало-Депреовых стихами ж». Как Тредиаковский изложил теорию перевода своего времени? Что теряет и что приобретает произведение в связи с разными формами перевода?

      5. Изучите работу «О древнем, среднем и новом стихотворении российском». Какая периодизация русского стиха была предложена Тредиаковским и что стало ее обоснованием?

      6. Осветите понимание Тредиаковским жанра героической поэмы (эпопеи) в работе «Предъизъяснение об ироической пииме».

      а) В чем заключаются особенности изображения исторических событий в героической поэме и о каком своеобразии дидактической проблематики жанра писал автор «Предъизъяснения»?

      б) Как Тредиаковский оценивал «Илиаду» и «Одиссею» Гомера?

      в) Какие особенности поэтики героической поэмы выявлены Тредиаковским?

      г) На основании чего Тредиаковский одни произведения относил к жанру героической поэмы, а другим в этом отказывал?

      д) Какие явления языка и какие особенности композиционной организации героической поэмы рассмотрел автор «Предъизъяснения»?

      7. Подведите итоги филологической работы Тредиаковского.

      III. Литературно-критическая деятельность А.П. Сумарокова

      1. Статья «Ответ на критику» связана с личностью и филологической деятельностью Тредиаковского – оппонента Сумарокова. В чем состоит суть полемики двух современников?

      2. Рассмотрите программную работу Сумарокова «Наставление хотящими быти писателями» и выясните, насколько положения, выдвинутые ее автором, близки